<h3>?時間 時間 像飛鳥，滴答 滴答 向前跑……?</h3><h3><br></h3><h3>孩子們離步入小學生活的日子越來越近了！</h3><h3><br></h3><h3>孩子們每天都倒數(shù)著，盼望著成為小學生??</h3><h3><br></h3><h3>但對于孩子們來說，小學生活還是很陌生。</h3><h3><br></h3><h3>在小學里要做些什么呢？</h3><h3><br></h3><h3>小學上課是什么樣子的呢？<br></h3><h3><br></h3><h3>小學生什么時候可以戴紅領(lǐng)巾呢？</h3><h3><br></h3><h3>伴隨著十萬個“什么”孩子們都想一找到答案??<br></h3><h3><br></h3><h3>好激動，好激動…</h3><h3></h3> <h3> ??參觀小學計劃做在前??</h3><h3> ??</h3> <h3> ??參觀小學我們已就位??</h3><h3> ??</h3> <h3> 早上八點半，三官中心幼兒園全體大班老師孩子及家長相約來到了安吉縣第七小學，排著整齊的隊伍等待著一起出發(fā)?？吹胶⒆幽樕涎笠缰拥男θ??，好奇的眼神，還有一年級的同學認出了幼兒園的老師，熱情的擁抱、拍照??，更是興奮不已。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 排好隊，拿著我的計劃書，我們整裝待發(fā)……??</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> ??開始參觀小學校園環(huán)境啦??
??<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> ??踏進校園，一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學與幼兒園的不同之處，認真地觀察校園里的每個角落??，他們懷著好奇和憧憬參觀了教學樓，這樣致使孩子們對成為一名小學生的愿望更加強烈了。??</h3> <h3> 我們穿梭的這些過道，都彌漫著靜謐和溫馨的氣息。</h3> <h3> 孩子們和父母手拉著手、井然有序的走進小學，點贊??<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 孩子們慢慢的放下腳步休憩，小學老師也讀懂了我們吃貨的內(nèi)心，帶我們認識了食堂的位置，更是邀請我們進入食堂感受一下，喝喝水，休息休息??<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3> ??進班感受課堂氛圍??
??<br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 隨后，在老師的引導下，孩子們懷著好奇和期盼的心情分別走進一年級各教室，走進教室觀摩哥哥姐姐們上課，親身感受了小學生們認真聽講，積極回答問題和學習氛圍。</h3> <h3> 課堂上我們認真聽講、積極舉手，專心學習的樣子真的好棒呀……??????</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> ??現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)??
??<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 課堂終于結(jié)束了，一年級的小哥哥小姐姐們邀請我們大班的孩子坐一坐他們的課桌椅，看一看他們的字典，讀一讀他們的書，開展精彩互動環(huán)節(jié)??</h3> <h3>??環(huán)節(jié)1??：一對一互動??</h3> <h3> 更是有哥哥姐姐教我們拿筆的方法，原來掌握正確的握筆姿勢，才能寫出更漂亮的字喲??</h3> <h3> 瞧，他們多認真、多專注呀??</h3> <h3>??環(huán)節(jié)2??：系紅領(lǐng)巾??<br></h3> <h3> 為了激發(fā)大班孩子對紅領(lǐng)巾熱愛，對小學生活的憧憬，一年級的小哥哥小姐姐將自己最珍貴的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上。</h3> <h3>??環(huán)節(jié)3??：現(xiàn)場提問??<br></h3> <h3>??環(huán)節(jié)4??：歌曲互動??</h3><h3> 哥哥姐姐們送給我們一首歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》，一字一句都流露出哥哥姐姐作為一名少先隊員的驕傲與自豪。</h3> <h3>??環(huán)節(jié)5??：哥哥姐姐對大班孩子有話說??<br></h3> <h3> 回到幼兒園后，我們也把入小學的所見所聞用繪畫的方式呈現(xiàn)，做一個小小的總結(jié)。</h3> <h3> 除了孩子的繪畫外，參與的家長們也是興致勃勃地不停發(fā)朋友圈，期待孩子們?nèi)胄W后的故事。</h3><h3> 這次參觀小學，也要感謝我們的志愿者家長，原來，家園合力會讓我們的每一次活動更有意義。</h3><h3> 一起來看看吧！</h3> <h3> ??通過一系列的參觀，孩子們通過親眼觀察，親耳聆聽，近距離了解小學生的學習生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學校園生活的無限魅力，更激發(fā)了他們對成長的期待和美好向往??；為孩子們順利進入小學奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們衷心祝福每一位將踏入小學大門的孩子在將來的學習生活道路上健康成長，做一個活潑自信、好學上進的小學生。</h3>