<h3>朝氣蓬勃的六（9）少年</h3> 課堂中的學(xué)思善辯<h3><br></h3> <h3>乘坐大巴去十二背后</h3> <h3>研學(xué)基地有關(guān)植物的課內(nèi)學(xué)習(xí)</h3> <h3>紙上得來終覺淺，</h3><h3>絕知此事要躬行。</h3> <h3>尋找合適的植物標(biāo)本</h3> <h3>你看，我的卡片怎么填？</h3> <h3>求助互聯(lián)網(wǎng)，我的標(biāo)本找準(zhǔn)確沒有？</h3> <h3>專注地詢問導(dǎo)師</h3> 草地也可變課桌<h3><br></h3> <h3>想看看你怎么寫</h3> <h3>膝蓋上的書寫</h3> <h3>來，我的背就是你的課桌</h3> <h3>我的標(biāo)本找到了</h3> <h3>找老師過塑</h3> <h3>我的標(biāo)本完工了</h3> <h3>媽媽心疼不????？</h3><h3>別擔(dān)心，小伙伴開玩笑，不疼的????</h3> <h3>小組評(píng)比最佳標(biāo)本制作</h3> <h3>會(huì)是誰呢？</h3> <h3>全面對(duì)比</h3> <h3>我們組就選趙可怡的？??</h3> <h3>等待導(dǎo)師頒獎(jiǎng)????</h3> <h3>我獲獎(jiǎng)啦??????</h3> <h3>我能行，我能行，我能行……??????</h3> <h3>休息片刻，等待美食</h3> <h3>我們和老師閃一張????</h3> <h3>我來添飯</h3> <h3>好香??！????我的這碗飯和飯旁的兩坨肉非同尋常</h3> <h3>阿姨一路陪伴我們，謝謝您！</h3> <h3>下一行程一一入水洞</h3> <h3>導(dǎo)師告訴我們水洞的由來</h3> <h3>洞里的小詩帶給我們無限遐想</h3> <h3> 導(dǎo)師夏石讓我們了解了鐘乳石的種類，雙河溶洞2019年最新探長257.4公里，長度位居亞洲第一，世界第五。</h3> <h3>我們還知道了天坑與天窗的區(qū)別</h3> <h3>出水洞去旱洞</h3> <h3>遠(yuǎn)足無畏</h3> <h3>途中自拍的小帥哥????</h3> <h3>旱洞口小憩</h3> <h3>我要開車進(jìn)洞????</h3> <h3>認(rèn)真傾聽導(dǎo)師耐心的講解</h3> <h3>大自然竟這樣鬼斧神工</h3> <h3>這里有一顆定海神針????</h3> <h3>好一番迷人的海市蜃樓</h3> <h3> 齊誦我們英語老師一一匡榮剛老師的詩作《穿越十二背后》，一路所聽、所察、所做、才深深地悟到：我們的家鄉(xiāng)是多么美麗！</h3> <h3> 班長陳艷的一首小詩一一《有感雙河溶洞》總結(jié)了本次溶洞研學(xué)的感想！</h3> <h3> 文藝委員代依淇一段深情表述，道出了“人人為我，我為人人”的真諦！</h3> <h3> 追夢(mèng)少年，成就未來！愿我城南六（9）的花草們，抖擻精神，努力上進(jìn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，人生出彩！</h3>