<h3>學然后知不足，教然后知困。為了更好的在學中教，在教中成長，構建多元高效的課堂教學，推動我校語文教學的縱深發(fā)展，2019年6月14日下午，水口鎮(zhèn)中心小學有幸邀請到了史銀環(huán)名師工作室的李愛琴、陳春華老師與我校李艷波、孫文青老師開展了同課異構活動。我學區(qū)張東風校長、焦偉強副校長、中心校席建設校長以及二十多位教師參加了此次活動。</h3><h3> 本次同課異構活動分為低段識字教學和中段閱讀教學兩部分。</h3> <h3> 低段的識字教學《咕咚》，史銀環(huán)工作室的陳春華老師的象形與會意等造字識字學習法，生活情境學習法等成熟的教學方法為初登講臺，用愛去尋找教育的孫文青老師做了很好的指引。</h3> <h3> 中段李愛琴老師重視師生、生生之間的交流互動。成就了一節(jié)帶著學生走向課文，而學生帶著知識迎接老師的課堂教學。我校李艷波老師時隔三年再次得到史銀環(huán)老師的點評，在一聲聲的肯定中，見證了這位年輕教師的成長。</h3> <h3> 四節(jié)課展示完畢，史銀環(huán)老師對四位教師給出了精彩的點評，并就“如何做一位有資質的教師”給我校教師進行了專題講座，從課前準備，課堂教學，課后反思，人生規(guī)劃，教育道路，教育觀等方面給我校教師做了系統(tǒng)的分析指導。</h3> <h3> 最后張東風校長對史銀環(huán)工作室一行表示了感謝，對水口中心校全體教師提出了殷切的期望。</h3>