<h3> ——余江區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)紀(jì)實(shí)</h3><h3> </h3> <h3> 余江區(qū)教體局為深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，引導(dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)樹立科學(xué)理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展，將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過程，為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備，為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。我區(qū)召開了“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作布置會(huì)。</h3><h3> </h3> <h3> 會(huì)上提出：要切實(shí)扭轉(zhuǎn)一些家長(zhǎng)過度強(qiáng)調(diào)知識(shí)準(zhǔn)備的認(rèn)識(shí)偏差，堅(jiān)決抵制和摒棄提前學(xué)習(xí)小學(xué)課程和教育內(nèi)容的錯(cuò)誤傾向，重點(diǎn)關(guān)注幼兒身心健康、學(xué)習(xí)品質(zhì)及社會(huì)性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準(zhǔn)備，注重鍛煉幼兒健康的體魄，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自理能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)勤學(xué)好問、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立初步的任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，形成誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、互助合作等道德品質(zhì)，引發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的積極體驗(yàn)和向往。</h3> <h3> 教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)應(yīng)是在充滿挑戰(zhàn)的世界里培育積極、健康、向上的孩子。”科學(xué)的入學(xué)準(zhǔn)備是指我們不僅要關(guān)注當(dāng)下的一些準(zhǔn)備工作，也應(yīng)該為兒童的未來發(fā)展做好積極準(zhǔn)備。如果我們把人生看作一場(chǎng)短跑，就會(huì)盡一切可能沖向終點(diǎn)，不籌劃未來；倘若能把人生看作一場(chǎng)馬拉松，我們的眼光也能變得更長(zhǎng)遠(yuǎn)些……</h3> <h3> 用更具未來的眼光，用符合兒童發(fā)展規(guī)律的方式，回到兒童的立場(chǎng)，審視入學(xué)準(zhǔn)備，才能做好入學(xué)準(zhǔn)備工作。</h3> <h3> 在幼兒園學(xué)習(xí)生活的三年間，我們?yōu)楹⒆觽冞M(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)已做了完整而充分的準(zhǔn)備</h3><h3> ?? 擁有對(duì)事物的好奇心與想象力</h3> <h3>?? 超強(qiáng)的游戲力</h3> <h3>?? 愿意表達(dá)自己的想法</h3> <h3>?? 善于傾聽自己內(nèi)心的聲音</h3> <h3>?? 擁有批判性思考和解決問題的能力</h3> <h3>?? 學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中與他人合作</h3> <h3> 這些能力不僅關(guān)系到孩子們?nèi)雽W(xué)后的適應(yīng)性，也是未來社會(huì)所需要的能力。應(yīng)該說，我們的生活化課程為孩子們做好了全方位的準(zhǔn)備。</h3><h3> </h3> <h3> 孩子們說：我們擁有擁抱未來的信心??????</h3> <h3> 真正需要做好入學(xué)準(zhǔn)備的也許不是孩子們，而是他們的爸爸媽媽，科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備應(yīng)是對(duì)成人提出的要求與挑戰(zhàn)。因?yàn)?，父母?duì)待入學(xué)這件事情的態(tài)度和看法會(huì)直接影響到孩子們?nèi)雽W(xué)的心理準(zhǔn)備。</h3> <h3>給爸爸媽媽的“入學(xué)準(zhǔn)備”指南。</h3><h3>? 帶我去小學(xué)參觀吧！讓我了解小學(xué)是什么樣子的。</h3><h3>? 和我分享你們的小學(xué)生活，這樣我就不會(huì)那么緊張了。</h3><h3>? 爸爸媽媽也要準(zhǔn)備好小學(xué)知識(shí)，和我一起學(xué)習(xí)哦~</h3><h3>? 給我多些耐心，多些時(shí)間，因?yàn)檫m應(yīng)需要時(shí)間。</h3><h3>? 學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，不要沖我發(fā)脾氣，和我一起慢慢進(jìn)步。</h3><h3>? 給我更明確的規(guī)則和要求，我會(huì)慢慢做到。</h3><h3>? 請(qǐng)?jiān)谖倚枰獛椭臅r(shí)候幫助我。</h3><h3>? 給我學(xué)習(xí)的時(shí)間，也給我游戲的時(shí)間。</h3><h3>? 不要總是催促我，我有自己長(zhǎng)大的節(jié)奏。</h3><h3>? 請(qǐng)給我很多信任，相信我可以在小學(xué)做得很好。</h3> <h3> 科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備，不僅僅是孩子們和家長(zhǎng)們需要做的，也應(yīng)該成為全社會(huì)共同關(guān)注的話題。希望能夠有更多的人做出改變，注重生活、游戲?qū)W(xué)習(xí)發(fā)展的獨(dú)特價(jià)值，幫助孩子們從學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好入學(xué)準(zhǔn)備。</h3><h3> 科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備也需要我們轉(zhuǎn)變觀念，選擇相信孩子，相信孩子有主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，能夠?qū)π颅h(huán)境、新挑戰(zhàn)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)與適應(yīng)。</h3><h3> 愿我們的孩子們都能夠帶著在幼兒園積攢的力量，滿懷信心地進(jìn)入新一階段的學(xué)習(xí)與生活！</h3>