<h3>親愛(ài)的67班的孩子們:</h3><h3> 2019年6月 ，楚英67號(hào)列車(chē)已經(jīng)到達(dá)了換乘車(chē)站，2016年9月到2019年6月，我陪你們的這段旅程已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，你們即將換乘新的列車(chē)，開(kāi)始新的征程；對(duì)我來(lái)說(shuō)，我即將乘車(chē)返回，迎接我的下一屆學(xué)生。</h3><h3> 離別之際，我最想說(shuō)的是感謝。</h3><h3> 感謝大家三年的陪伴和指教，三年里我們創(chuàng)造了很多共同的回憶。過(guò)去三年，我們一起做了很多的課堂以外的嘗試。我們一起堅(jiān)持課前演講、上視頻課、排演課本劇、到后來(lái)自己獨(dú)立做小課題:課本劇從改編課文到自己寫(xiě)劇本、自己設(shè)計(jì)準(zhǔn)備道具；做小課題從小組合作分配任務(wù)、自己收集資料、自己做PPT，到最后上臺(tái)演示，你們的天馬行空的想法、創(chuàng)意迭出的道具、令人驚訝的成長(zhǎng)速度總讓我在心里感慨:原來(lái)如果遇到一件讓你們真正喜歡，愿意付出的事情，你們可以做得這樣好！</h3><h3> 語(yǔ)文課上有過(guò)沉悶的時(shí)刻，但課堂上更多的總是大家的笑聲。有時(shí)候是真生氣啊，但是發(fā)完火的下一刻馬上就被大家玩笑調(diào)侃逗樂(lè)了。我們的語(yǔ)文課堂最多的還是笑聲和快樂(lè)。</h3><h3> 與你們相伴的三年，因?yàn)閷W(xué)校的壓力，想要你們有更好的成績(jī)，楚英的三年，是我進(jìn)入教師行業(yè)真正開(kāi)始去關(guān)注研究試題試卷的三年，是答題技巧全面提升的三年，是對(duì)應(yīng)試教育有更深理解的三年，也是我真正放下分?jǐn)?shù)，不再執(zhí)著于輸贏，排名的三年。分?jǐn)?shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)仍然重要，但是當(dāng)你在心里放下比較，你才真正發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課堂的無(wú)限可能。我還是始終相信，真正的素質(zhì)培養(yǎng)與應(yīng)試始終是并行不悖的。</h3><h3> 感謝你們對(duì)我總是不設(shè)防，愿意把心底的秘密跟我分享，向我一次一次驗(yàn)證美好的師生關(guān)系的發(fā)生永遠(yuǎn)是“以誠(chéng)取誠(chéng)，以心交心”；</h3><h3> 特別感謝我三年里所有可愛(ài)負(fù)責(zé)的課代表陳慧婕、李吳健、鄧佩瑜、廖劍英、肖雅勻，尤其是顏值與能力并存的元老課代表陳慧婕，總是認(rèn)真完成我交代的或者替我安排各項(xiàng)語(yǔ)文任務(wù)，三年里，因?yàn)橛心?，所以每個(gè)我不能及時(shí)趕到的時(shí)刻也很安心。</h3><h3> 感謝大家每一年都記著我的生日，用心準(zhǔn)備，陪我一起慶祝，三年時(shí)間，因?yàn)槟銈兯偷募t筆裝滿了一個(gè)筆盒，目測(cè)我下一個(gè)三年，不再需要買(mǎi)紅筆了。你們送的999只千紙鶴一直放在書(shū)架最顯眼的位置上。你們寫(xiě)的紙條我也一直存放在一個(gè)小紙盒里。</h3><h3> 感謝大家對(duì)我總是包容，我不是最好的老師，有著這樣那樣的缺點(diǎn)，可是大家總是念著我的好；最后的那次測(cè)評(píng)，你們李老師把你們寫(xiě)的評(píng)價(jià)偷偷發(fā)給我看，一時(shí)之間鼻子真的挺酸的。</h3><h3> 你們有時(shí)會(huì)開(kāi)玩笑問(wèn)我:你們是不是我教過(guò)的最差的學(xué)生？不，孩子們，遇見(jiàn)你們是我最大的幸運(yùn)，最暖的回憶。</h3><h3> 孩子們，明天你們即將走向中考的考場(chǎng)，希望你們每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝中考；</h3><h3> 未來(lái)的日子里，更期待你們不斷努力，終身學(xué)習(xí)，成為更好、更優(yōu)秀的自己！</h3><h3> 再見(jiàn)，期待再見(jiàn)，希望下次再相見(jiàn)，我們都成為了更好的自己！</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>小課題展示</h3> <h3>小課題展示</h3> <h3>孩子們?cè)诒硌菡n本劇</h3> <h3>孩子們?cè)谡n前演講分享自己喜歡的書(shū)</h3>