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育人潛移默化 立德潤(rùn)物無聲——記克州教育系統(tǒng)德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)阿克陶縣銀杏小學(xué)專場(chǎng)

阿克陶縣小學(xué)第二教育集團(tuán)

<h3>  清涼的夏雨給美麗的阿克陶增添了許多愜意,它似乎在歡迎貴賓的到來,似乎在慶祝盛會(huì)的召開。</h3><h3> 2019年6月15日,由新疆克州教育局主辦的教育系統(tǒng)德育工作會(huì)在阿克陶縣銀杏小學(xué)隆重舉行。州德育工作室成員和州直學(xué)校、烏恰縣學(xué)校、阿克陶縣學(xué)校和阿圖什市學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表和老師們參加了本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。大會(huì)由克州教育局思政科干部張潔主持。阿克陶縣教育局副局長(zhǎng)郭鋒華出席大會(huì)并致詞。<br></h3> <h3>  德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在銀杏小學(xué)的精心準(zhǔn)備下,有序地進(jìn)行。銀杏小學(xué)以本校德育工作為核心內(nèi)容,巧妙地設(shè)計(jì)出了今天的大會(huì)流程,旨在展示學(xué)?!坝藵撘颇?,立德潤(rùn)物無聲”的德育主題。</h3> 升國(guó)旗 <h3>  全校學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,靜靜地等待著莊嚴(yán)的升旗儀式的開始。參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們也肅然以待。旗手們邁著整齊的步伐走到了旗桿下?!傲⒄?,敬禮,奏國(guó)歌?!薄饋恚辉缸雠`的人們,把我們的血肉……在嘹亮的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。</h3> 師生齊誦《少年中國(guó)說》 <h3>  故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!涝眨疑倌曛袊?guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!</h3><h3> 大家讀得整齊,讀得鏗鏘有力,讀出了愛國(guó)情。會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)了熱烈的掌聲。</h3> 阿克陶縣教育局副局長(zhǎng)郭鋒華致詞 <h3>  阿克陶教育局副局長(zhǎng)郭鋒華致詞:各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,能在百忙中親臨指導(dǎo),我表示衷心的感謝!這次德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),將對(duì)克州德育工作的發(fā)展起到極大的推動(dòng)作用,希望參會(huì)的每一位同志能夠開闊視野,能夠收獲滿滿。最后預(yù)祝本次德育大會(huì)圓滿成功。</h3> 彰顯德育特色的文藝表演 <h3>  出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,穿的是中國(guó)樣兒,寫的是中國(guó)字兒,我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒,中國(guó)范就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《中國(guó)范兒》。</h3> <h3>  戲曲是我國(guó)民間藝術(shù)的瑰寶,是一種無形的歷史文化遺產(chǎn),我國(guó)人杰地靈,戲曲人才濟(jì)濟(jì)。今天我們就一起來欣賞由五年級(jí)二班同學(xué)們帶來的戲曲盛宴。</h3> <h3>  一首《游子吟》盡述了母愛的無微不至,母愛的偉大。誰言寸草心,報(bào)得三春暉,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的節(jié)目《游子吟--春曉--串燒》。</h3><h3> 生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)健康生命,籃球運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡世界,魅力無限,請(qǐng)欣賞四、五年級(jí)同學(xué)帶來的籃球操。<br></h3><h3> 一句詠梅詩,傳遞的是一種堅(jiān)韌不拔的精神,弘揚(yáng)的是一種風(fēng)雨不絕的大愛,請(qǐng)欣賞由我校女教師們帶來的舞蹈《卜算子.詠梅》。</h3><h3> </h3> 參觀銀杏小學(xué)校園文化和社團(tuán)活動(dòng) <h3>  與會(huì)人員一起參觀銀杏小學(xué)的德育文化。每個(gè)樓層都設(shè)有一個(gè)德育主題。一樓銀杏謠,二樓銀杏品,三樓銀杏軒。每個(gè)主題的展示布局合理,美觀大方,能對(duì)銀杏小學(xué)的孩子們起到潛移默化的影響和熏陶。還能給孩子們家的感覺,美的感覺。</h3><h3> 看著銀杏小學(xué)的美麗,聽著請(qǐng)解員的解說,所有參觀人員都嘖嘖稱贊。有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們還現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生銀杏葉(銀杏小學(xué)的一種獎(jiǎng)勵(lì))。</h3> 曾紅琴校長(zhǎng)做德育工作分享 <h3>  一年多來,銀杏小學(xué)在曾紅琴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,德育工作取得可喜的成績(jī),形成了自己的特色。曾校長(zhǎng)從以下方面進(jìn)行了分享:</h3><h3> 1、打造書香校園,以書為友,讀書為樂。讓古詩、三字經(jīng)、美文等進(jìn)入校園,進(jìn)入班級(jí)。每天讓孩子們進(jìn)行有計(jì)劃的誦讀。 </h3><h3> 2、辦好社團(tuán)活動(dòng)。每個(gè)班,每個(gè)學(xué)生都加入社團(tuán)活動(dòng),從中得到學(xué)習(xí),得到提高。有戲曲、有籃球、有魔方……這樣可以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。</h3><h3> 3、圍繞做杏品少年開展活動(dòng)。讓學(xué)生知曉銀杏精神并學(xué)習(xí)它。對(duì)表現(xiàn)好,學(xué)習(xí)好的同學(xué)進(jìn)行銀杏葉的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生都非常開心,非常積極,大家都在爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生。</h3><h3> </h3> <h3>  4、學(xué)校還開展了互助超市。得到五片銀杏葉可以在學(xué)校超市中兌換物品。</h3><h3> 5、贏心志愿服務(wù)隊(duì)。老師們通過自己的志愿服務(wù),在學(xué)生中做榜樣,使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)好的思想、行為,并能夠付諸行動(dòng)。</h3><h3> ……</h3><h3> 曾校長(zhǎng)的分享有理有據(jù),邏輯性強(qiáng),實(shí)踐性強(qiáng),且謙遜幽默。</h3> <h3>  上午的活動(dòng),在快樂中,贊嘆中,收獲中結(jié)束??酥萁逃炙颊聘刹繌垵嵶鲂〗Y(jié)并布置了下午的活動(dòng)安排。本次活動(dòng)有力地推動(dòng)了克州德育工作的專業(yè)化、規(guī)范化、效率化。為全州少年兒童的健康成長(zhǎng)和人生幸福又邁進(jìn)一大步!</h3> <h3>圖文編輯:王今華</h3><h3>審 核:銀杏小學(xué)宣傳組</h3><h3>簽 發(fā):曾紅琴 易光亮</h3>

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