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金色的記憶----六O小學(xué)六(8)班學(xué)生成長(zhǎng)足跡

萬(wàn)年六〇馬小龍

<h3>嶄新的書包,嶄新的書本,嶄新的桌牌,“嶄新”的老師。那是一年級(jí)開學(xué)第一周,從幼兒園來(lái)到六O小學(xué),從一名幼兒成長(zhǎng)為一名小學(xué)生,一切都感到那么新奇,那么新鮮。從這一刻開始,我們步入六年的小學(xué)生活。(劉紆青供稿)</h3> <h3>老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中智慧的大門。(吳詩(shī)盈供稿)</h3> <h3>第一眼看到的就是老師和藹的面孔,您是那么親切。您總有辦法讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇的把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)。您總有辦法讓我們記住一句句《三字經(jīng)》,神奇地把它們變成一句句動(dòng)人的歌謠。(江麗雯供稿)</h3> <h3></h3><h3>歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;又仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)。 我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,在小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來(lái)。母校,再見!(白楊供稿)</h3> <h3>第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),既有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)羞澀。</h3> <h3>一張張陌生又熟悉的稚嫩的小臉,是否讓你陷入了回憶?</h3> <h3>二年級(jí)的時(shí)候講安徒生故事比賽,讓我記憶猶新??斓轿疑蠄?chǎng)的時(shí)候,我十分緊張,手心都出汗了,感覺小心臟砰砰直跳。老師看見我緊張的樣子,輕輕地拍著我的肩膀說:“不用緊張,下面全是你的同學(xué),我們會(huì)為你鼓掌加油的。”仿佛您的手掌給我傳遞了力量,看著臺(tái)下同學(xué)們信任的目光,頓頓時(shí)信心倍增。我走上臺(tái),繪聲繪色地講完了故事,博得陣陣掌聲。(江靜怡供稿)</h3> <h3>家長(zhǎng)評(píng)委們很認(rèn)真喲!</h3> <h3>還記得二年級(jí)舉辦的手工小制作比賽嗎?一張張卡紙,一件件廢品經(jīng)過我們的巧手變成了一件件獨(dú)出心裁、五花八門的作品。</h3> <h3>彭馳的眼鏡、白楊的臺(tái)燈、胡馥佳的塑料花……一件件精美的作品一定讓你目不暇接吧。最喜歡我自己做的小桔燈:橙色的橘殼上面畫著可愛的小眼睛和小嘴巴,紅色的提繩,里面放著一支小蠟燭。照片中的我笑得多么燦爛,也顧不得大門牙掉了,大概是因?yàn)榈锚?jiǎng)了,得意忘“形"了吧。(吳詩(shī)盈供稿)</h3> <h3>再看看吳俁的花籃、黃銳的小船、余藝果的郁金香,也不錯(cuò)吧?</h3> <h3>班長(zhǎng)王文靜正自信的展示她的筆筒呢!</h3> <h3>瞧!那兒人頭攢動(dòng)?是有什么比天大的事?哈哈,實(shí)話告訴你們吧,那是二年級(jí)我們班的第一次書寫展。讓我們看看有誰(shuí)“榜上有名”:蔡世慶的作品筆跡略顯歪斜,卻十分工整;劉紆青的作品筆跡張弛有度,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。不是親眼所見,我肯定不知道我們班上有那么多的小書法家?。ò讞罟└澹?lt;br></h3> <h3>秋高氣爽的十月,我們二年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。雖然這是我第二次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),但我依然還是很激動(dòng),很緊張。我參加的是60米短跑,站在起跑線上我嚴(yán)陣以待。隨著“砰”的一聲槍響,比賽開始了。我像一只長(zhǎng)了翅膀的小兔子沖了出去,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,眼前只有筆直的跑道,最終我獲得了第一名。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。(李心怡供稿)</h3> <h3>老師在給我們拍照的時(shí)候,大家是“八仙過海----各顯神通”,生怕錯(cuò)過了鏡頭。你看王文靜在賣萌,黃佳鈺略帶羞澀地笑著,江靜怡做了兩個(gè)“耶”的手勢(shì)覺得還不夠,江麗雯笑得嘴巴都合不上了。我呢?在這美好的時(shí)刻,居然閉上了眼睛。(李心怡供稿)</h3> <h3>記得二年級(jí)暑假,馬老師顧不得天氣炎熱,利用自己的休息時(shí)間,組織同學(xué)們進(jìn)行假期讀書會(huì),讓同學(xué)們分享假期閱讀的課外讀物,讓家長(zhǎng)介紹親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)。通過開展此活動(dòng),全班同學(xué)提高了閱讀能力,增加了學(xué)生課外閱讀鍛煉的機(jī)會(huì)。(熊奕敏供稿)</h3> <h3>每周的星期一,我們學(xué)校都要舉行升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。記得三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樘鞖庠颍覀冊(cè)谑覂?nèi)舉行升旗儀式。大家瞻仰著黑板上方的國(guó)旗,莊重地敬著隊(duì)禮。你看,吳鑌潮多么認(rèn)真,多么嚴(yán)肅!我們?cè)趪?guó)旗下成長(zhǎng)。(吳詩(shī)盈供稿)</h3> <h3>“今天我和大家分享的故事是……”瞧,這是我們?cè)陂_小組讀書會(huì)呢。每個(gè)周末,我們帶上自己的好朋友----書,相聚在一起。先各自閱讀,然后摘抄好詞好句,寫下自己的感受,最后分享自己的閱讀成果。有時(shí)還會(huì)來(lái)一些有獎(jiǎng)競(jìng)猜,大家爭(zhēng)先恐后,都想大顯身手。答對(duì)了得興高采烈,答錯(cuò)了也毫不氣餒。在閱讀中,我們快樂地成長(zhǎng)。(吳俁供稿)</h3> <h3>有時(shí)我們敬愛的馬老師也會(huì)參加我們的讀書活動(dòng)??粗覀冋J(rèn)真地閱讀,認(rèn)真地摘抄,盡情地分享,盡情地競(jìng)猜,他的臉上也露出了欣慰的笑容。(吳俁供稿)</h3> <h3>“團(tuán)旗跟著黨旗飄揚(yáng),我們的隊(duì)旗緊緊跟上……”當(dāng)熟悉的旋律回響在我耳畔時(shí),腦海里回想起三年級(jí)“六一”兒童節(jié)難忘的一幕,眼前浮現(xiàn)出一張張笑臉一一在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著燦爛的光芒。那是我第一次登上學(xué)校的舞臺(tái),面對(duì)密密麻的人群,我心怦怦直跳。上場(chǎng)時(shí)無(wú)意中瞥見了一群熟悉的身影---我的老師和同學(xué)們。在這有“魔力”的目光鼓勵(lì)下,緊張的心情頓時(shí)變得坦然自若。忘不了當(dāng)時(shí)的心情是何等的愉悅,當(dāng)時(shí)的笑容是何等的燦爛,當(dāng)時(shí)的友情是何等的純真。(白楊供稿)</h3> <h3>我從一年級(jí)開始練習(xí)書法,在我學(xué)習(xí)了兩年后,正愁無(wú)用武之地呢,上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就舉辦了一場(chǎng)書法比賽。我躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。其他同學(xué)也認(rèn)真的練習(xí)著。我們信心十足地進(jìn)入考場(chǎng),順利比完了賽。接下來(lái)就等獲獎(jiǎng)結(jié)果出爐,我們緊張的等待著,都希望自己能夠得獎(jiǎng)。結(jié)果終于出來(lái)了!好消息!班上有六名同學(xué)得獎(jiǎng),我是其中之一。這是我第一次在全校書法比賽中得獎(jiǎng),也算是小有收獲吧!(劉紆青供稿)</h3> <h3>"加油!加油!好耶,贏了?。⒓佑吐暣似鸨朔?,歡呼聲不絕于耳,三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)熱熱鬧鬧地開始了!火車不是推的,牛皮不是吹的,泰山不是堆的,我們班運(yùn)動(dòng)員又得了第一名。雖然我不是運(yùn)動(dòng)員,但我是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的小記者,趁著運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鰷?zhǔn)備活動(dòng),我四處了瞄了瞄,我那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)---劉紆青帶了一包零食。我立馬拉上吳詩(shī)盈,飛快地跑去。5秒鐘,零食就被我們一掃而光。(吳俁供稿)</h3> <h3>“人之初,性本善……”我們?nèi)?3)班教室里傳來(lái)了響亮而又整齊的誦讀聲,講臺(tái)下座無(wú)虛席,家長(zhǎng)們鴉雀無(wú)聲,盡情地欣賞著我們的表演。面對(duì)著那么多家長(zhǎng),一開始我們有點(diǎn)惶惶不安,生怕自己背錯(cuò)了一個(gè)字。馬老師熱切地望著我們,他鼓勵(lì)的目光猶如一縷縷暖陽(yáng),照進(jìn)我們的心田。我們逐漸放松,大膽的背誦。家長(zhǎng)們有的臉上洋溢著喜悅的笑容,有的不時(shí)的點(diǎn)頭稱贊,還有的豎起了大拇指,為我們點(diǎn)贊。我們?cè)诮?jīng)典學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。(白楊供稿)</h3> <h3>四年級(jí)開學(xué)了,陽(yáng)光下,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們快樂的身影,一張張照片見證了我們的友誼。</h3> <h3>感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校,對(duì)班級(jí)工作的支持,你們和我們一起見證孩子們的成長(zhǎng)。</h3> <h3>上“戰(zhàn)場(chǎng)”了!全班同學(xué)“全副武裝”,“嚴(yán)”陣以待,(除了我以外)天??!這槍和我不成比例!我,我拿不起了,能不能給我一個(gè)迷你版的?到我們了,我扛著槍沖到基地。嘿哈哈嘿!我一頓掃射……中了!我在歡呼聲中想要一蹦三丈,可是槍卻傲嬌的拒絕了我的請(qǐng)求。(白楊供稿)</h3> <h3>學(xué)校體育館里,我們?cè)谶M(jìn)行視力普查呢。</h3> <h3>“老師拍照來(lái)了,快擺好poss,快快快!”記得那是三年級(jí)的開學(xué)典禮之前,全班同學(xué)像一群小麻雀在草地上說說笑笑。-看老師拿著手機(jī)在幫我們拍照,大家立刻擺好poss,亮出自己最“帥”的姿勢(shì)。照片中我們朝氣蓬勃,臉上洋溢著幸福的笑容。我用最燦爛的笑容搶鏡頭,好像在說:“看!我是班上最靚的仔?!?吳詩(shī)盈供稿)</h3> <h3>四年級(jí)的六一兒童節(jié)到了,我們參加了學(xué)校的文藝表演。白楊,江靜怡的舞蹈,葉世杰的跆拳道,給我們留下了深刻的印象。在教室里,我們自己慶祝六一的活動(dòng)也開始了,孫文杰、江子俊的喇叭吹起來(lái)了,劉紆青,江麗雯,白楊的歌兒唱起來(lái)了。(吳俁供稿)</h3> <h3>愛臭美的同學(xué)都在搶鏡頭呢!</h3> <h3>  暖暖初夏,風(fēng)和日麗,我們相約秀美鄉(xiāng)村珠田越溪?! ∠萝嚵?,你一定疑惑了:這是鄉(xiāng)村?這是公園?這是城市?黑白分明的瀝青馬路,寬敞標(biāo)準(zhǔn)的停車場(chǎng),娛樂設(shè)施齊全的廣場(chǎng),這不是城市的節(jié)奏么?綠茵茵的草坪,成排的風(fēng)景樹,墻邊美麗的小花,這不是公園的節(jié)奏么?當(dāng)你開始呼吸第一口清鮮無(wú)比的空氣時(shí),當(dāng)你抬頭望一眼這里清澈透亮的天空時(shí),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的絲瓜、南瓜架,剛出土的花生苗,圓圓的蔥、扁扁的韮菜時(shí),你才發(fā)現(xiàn)自己是真的是在鄉(xiāng)村。不過這個(gè)地方叫-----越溪。(劉紆青供稿)</h3> <h3>  在這里我們賞美景,嘗粽子,下稻田,逛蔬菜基地,徜徉在秀美鄉(xiāng)村的美好境界里。踏上歸途,我們的心還留在這藍(lán)天、白云、綠茵和黃色校園的美麗畫卷里!</h3> <h3>我多么渴望時(shí)光倒流一年,回到我們五年級(jí)的班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上???快調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭!對(duì)準(zhǔn)那個(gè)飛馳的小伙子。喲!不是我們班的“飛毛腿”丁鑫瑜嗎?再換個(gè)鏡頭,看,那個(gè)瘋狂跳繩的小姑娘不正是吳詩(shī)盈嗎?小胖汪衡也在學(xué)跳繩喲。舒知馨,無(wú)論是跑步還是賣萌,都達(dá)到了一個(gè)境界。我運(yùn)動(dòng),我快樂,我健康!(余行行供稿)</h3> <h3>看看這張圖片,四個(gè)矯健的身影,是不是既陌生又熟悉?對(duì)了,最左邊的就是我們的勞動(dòng)班長(zhǎng),短跑飛人---江正燁。記得二年級(jí)的時(shí)候,他還是個(gè)小個(gè)子呢。下課個(gè)人都出去玩,他一個(gè)人坐在位置上自"嗨"?,F(xiàn)在眼前這小子又高又壯,一點(diǎn)也不靦腆了,一下課就呼朋喚友出去玩了。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他都為我們班上拿了獎(jiǎng),怪不得大家稱他“短跑飛人”。其他三個(gè)人是誰(shuí)呢?猜猜看??(危欣怡供稿)</h3> <h3>五年級(jí)的時(shí)候,馬老師請(qǐng)來(lái)萬(wàn)年大名鼎鼎的書法家----胡林能老師為我們上書法課。這一節(jié)課同學(xué)們多么認(rèn)真,多么仔細(xì)!求知若渴,仿佛生怕錯(cuò)過了某一個(gè)細(xì)節(jié)。幾年不懈的堅(jiān)持,我們班上涌現(xiàn)出不少小小書法家,諸如趙蕓萱、劉紆青、白楊……他她們可是經(jīng)常在學(xué)校書畫大賽中獲獎(jiǎng)。</h3> <h3><br></h3><h3>那是五年級(jí)下學(xué)期的一天,我們來(lái)到學(xué)校體育館,參觀建軍90周年郵票展。一路參觀、一路感慨,主題展覽如同一本豐厚的愛國(guó)主義教科書,讓我們深受震撼。在和平的年代,我們更應(yīng)銘記歷史,發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量!</h3> <h3>  "六一"是柔和的,她又伴隨著槐花的香味悄然而至;"六一"是甜美的,她又在我們熱烈的期盼中,欣然赴約。難忘五年級(jí)的六一兒童節(jié)!下午,我們歡聚在這美麗的六〇老校園,共同擁抱美麗的六月,一起慶祝屬于我們的節(jié)日!</h3> <h3>  聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈唱歌,有相聲,有朗誦,有鋼琴、古箏、吉他彈奏表演,有跆拳道表演??我們大開眼界,大飽眼福。</h3><h3>  幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暈橥瑢W(xué)們精彩的表演鼓掌,讓我們共同放飛夢(mèng)想,快樂成長(zhǎng)!(江靜怡供稿)</h3> <h3>  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!五(3)班同學(xué)在行動(dòng)!</h3> <h3>  俗話說得好"人求上進(jìn)先讀書"。每周,我們班同學(xué)都會(huì)來(lái)到學(xué)校圖書館閱讀。</h3> <h3>同學(xué)們或靠墻而立,或倚書而坐,或靠櫥半蹲,或席地而坐。怎樣舒服就怎樣看,怎樣自由就怎樣看。天高任鳥飛,書海任君游。(劉紆青供稿)</h3> <h3>三三兩兩,三五成群,專心致志,博覽群書。</h3> <h3>  在這里我們盡情感受文字之美,享受讀書之樂。</h3> <h3>為了讓同學(xué)們有一個(gè)干凈、衛(wèi)生、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們不怕臟,不怕累,不怕苦,積極參加班級(jí)大掃除。</h3> <h3>六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。忘不了綠茵場(chǎng)上的矯健的身影,忘不了跑道上的奔跑的腳步,忘不了同學(xué)們的吶喊助威聲。一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,一陣陣熱烈的掌聲,一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,一切都美好,永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。(白楊供稿)</h3> <h3>金秋十月,桂子飄香。我們免費(fèi)暢游大美萬(wàn)年,改革開放的勝利成果。神龍宮,仙人洞,還有崎嶇的山路上留下了我們的足跡。家鄉(xiāng)的景是那樣的美,師生的情是那樣的真,我們?cè)谝黄鸬娜兆邮悄菢拥目旎睢?江麗雯供稿)</h3> <h3>江靜怡在近千人的國(guó)學(xué)挑戰(zhàn)賽中脫穎而出,將代表學(xué)校高年級(jí)學(xué)生去南昌參加國(guó)學(xué)挑戰(zhàn)賽。</h3> <h3>前不久,我們參加學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”千人書畫大賽。寬闊的操場(chǎng)上整齊地?cái)[放著數(shù)千張桌子,場(chǎng)面壯觀宏大。這樣大的場(chǎng)面還是第一次見到,難有些緊張。開始我們沒有準(zhǔn)備好內(nèi)容,甚至有一些恍恍惚惚的。江靜怡急中生智,向隔壁班的同學(xué)要來(lái)書寫材料。這樣我們才鎮(zhèn)定下來(lái),然后認(rèn)真完成自己的作品。幾天后,比賽結(jié)果揭曉:趙蕓萱榮獲硬筆書法特等獎(jiǎng),戴子翱榮獲畫畫特等獎(jiǎng),我的軟、硬筆書法都得了一等獎(jiǎng)。真是苦心人天不負(fù),付出的終有回報(bào)。(劉紆青供稿)</h3> <h3>六一前夕,我們來(lái)到綠茵操場(chǎng)參加一年級(jí)的建隊(duì)活動(dòng)。大家懷著激動(dòng)的心情,認(rèn)真地傾聽一年級(jí)小朋友的宣誓,然后莊重地給他們佩戴好紅領(lǐng)巾,互敬隊(duì)禮??粗麄冎赡鄣哪橗嫞冋娴男θ?,我不僅回憶起我們一年級(jí)的時(shí)候,也是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐幫我們系上紅領(lǐng)巾的。六年時(shí)光荏苒,白駒過隙,又仿佛就在昨天一般。一次次的傳承,見證了我們的成長(zhǎng)。(趙蕓萱供稿)</h3> <h3>我們的鴨頭樂隊(duì):隊(duì)長(zhǎng)吉他手黃銳、主唱兼尤克里里劉紆青,鍵盤吳詩(shī)盈,打擊樂吳俁,琵琶白楊。5月3O日下午,在學(xué)校大禮堂,我們?yōu)槿熒I(xiàn)上了一曲完美的視覺、聽覺盛宴,活力四射,驚羨全場(chǎng)。</h3> <h3>再見了,敬愛的老師!記得去年您不慎扭了腳。我們都十分擔(dān)心您,以為您會(huì)在家里養(yǎng)傷??赡鷧s強(qiáng)忍著疼痛,拄著拐杖,一瘸一拐的來(lái)學(xué)校給我們上課。我們都十分感動(dòng)。記得那節(jié)課,您坐在椅子上給我們上課。那是六年來(lái),您第一次坐著給我們上課。那節(jié)課,教室里格外的靜,同學(xué)們格外的認(rèn)真。課堂上,看著你拄著拐吃力地站起來(lái),吃力地寫著粉筆字,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍著淚水,不讓它落下來(lái)。此刻,我仿佛看見您頭上其中一根白發(fā)為我而白,一絲皺紋為我而生。老師,您的恩情讓我一輩子感激不盡。(程貝供稿)</h3> <h3>再看一眼我們熟悉的教室,曾經(jīng)我們?cè)谶@里孜孜不倦地學(xué)習(xí),曾經(jīng)我們?cè)谶@里激烈的討論,曾經(jīng)我們?cè)谶@里熱鬧的玩耍。課程表,班級(jí)公約,文明班級(jí)流動(dòng)紅旗……一張張,一件件,永遠(yuǎn)塵封在我們的記憶里。(白楊供稿)</h3> <h3>  照片中最假正經(jīng)的要屬吳之語(yǔ)了。別看他在照片中昂首挺胸,目光堅(jiān)毅??涩F(xiàn)實(shí)生活中,他是我們班有名的淘氣鬼。上課的時(shí)候,老師說一句話,如果老師給他機(jī)會(huì)的話,他可以接上十句。下課了,他就像一匹回歸草原的野馬,十分奔放。下課鈴一響,轉(zhuǎn)眼間就不見了他的蹤跡。(孫文杰供稿)<br></h3><h3> 照片中最嚴(yán)肅的要數(shù)馬老師了。你看他表情凝重,眉頭緊鎖。他額前的幾根頭發(fā),總讓我們想起他的經(jīng)典動(dòng)作----甩頭發(fā),一個(gè)很自信的,甚至有點(diǎn)自戀的動(dòng)作。別看照片里了馬老師一臉嚴(yán)肅,其實(shí)平時(shí)的上課風(fēng)趣幽默,他的課堂總充滿了笑聲。(李心怡供稿)</h3><h3> 照片中最靦腆的要數(shù)我們的數(shù)學(xué)老師王老師了。你看她臉上絲絲笑容,略顯幾分溫柔,幾分矜持,幾分靦腆。但在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,王老師卻嚴(yán)厲得讓人心驚膽戰(zhàn)??荚嚨臅r(shí)候你一個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤,她可以罰抄你20遍。(盛楚琴供稿)</h3>

供稿

我們

老師

同學(xué)

白楊

劉紆青

吳詩(shī)盈

運(yùn)動(dòng)會(huì)

六一

學(xué)校