<h3> </h3><h3> 逝者已矣 生者如斯</h3><h3> 作者:小蒸子</h3> <h3> 在這個(gè)世界上，每時(shí)每刻都有人離開，人終究是要離開這個(gè)五彩繽紛的世界，但風(fēng)風(fēng)光光的活一把，體體面面地晚一些離去，應(yīng)該是每一個(gè)人的追求，也是每一個(gè)晚輩對(duì)長(zhǎng)者的期盼。</h3><h3> 端午節(jié)前幾天，收到了原麻栗坡職中學(xué)校黨總支書記羅老師逝世的消息，頓時(shí)心中隱隱作痛。我始終不相信一位一心為公的人民教師干部、我敬愛的老師會(huì)如此猝然離去！然而這一切都是真的，老師的確走了，在他即將退休的時(shí)候，他卻倒在了自己的工作崗位上，享年57歲，令人無盡的唏噓感慨。在收到消息的那天，本打算請(qǐng)假回去祭拜他，然而，自己又要面臨期末的兩個(gè)科目考試以及之后的實(shí)訓(xùn)，我最終錯(cuò)過了他的追悼會(huì)。</h3><h3> 好幾天過去了，牽念和愧疚之情在我的心頭愈發(fā)沉重，總想寫一點(diǎn)東西懷念老師，在告慰老師靈魂的同時(shí)也讓自己有些慰藉。師恩難忘，師情長(zhǎng)存，我不會(huì)忘記老師的音容笑貌，不會(huì)忘記和老師交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。</h3> <h3> 記得那年高考落榜，我人生跌落到了低谷，于是學(xué)會(huì)抽煙、喝酒麻痹自己。但我不甘心就這樣呆下去，便打算外出打工。羅老師了解情況后便找到我父親，又將我拉回了學(xué)校，讓我有了重回校園的機(jī)會(huì)，再次點(diǎn)燃了我心中即將熄滅的那把火把！</h3> <h3> 在學(xué)校里，因?yàn)槟菚r(shí)年少輕狂，時(shí)常犯錯(cuò)誤，而他時(shí)刻關(guān)注著我，一旦犯了錯(cuò)誤，他會(huì)毫不留情的批評(píng)我，讓我改正自己的錯(cuò)誤。印象最深的一次是一個(gè)大雨磅礴的早上，起床鈴響了很久，和宿舍的兩個(gè)舍友本打算再睡一會(huì)就起，誰(shuí)知一睡就睡過頭了，一直到了早自習(xí)下課，班主任來到宿舍才把我們從床上揪起來，然后三個(gè)人屁顛屁顛的跑到教室，語(yǔ)文老師剛好從教室出來，便將我們叫到德育處寫檢討，幾分鐘過后，最怕見到的人出現(xiàn)了，羅老師來到德育處看見我的身影，便走過來問我怎么了，我諾諾的回了句‘睡過頭了’，當(dāng)即臉上傳來了兩聲脆響，火辣辣的疼痛感席卷在我的臉上，之后便將我拉到他的辦公室批評(píng)了好久。當(dāng)時(shí)的我有那么一刻的恨意，當(dāng)著那么多的老師給了我兩巴掌，回到教室之后，好好想了想他說的話，再想想確實(shí)是自己犯了錯(cuò)誤，給他添了麻煩，心中的恨意慢慢的消散。</h3><h3> 后來,家里人也知道了這件事，我父親并沒有責(zé)怪羅老師，父親對(duì)我說:“我們把你送到學(xué)校，不能在你身邊照看你，老師就是你的父母，你犯了錯(cuò)就要改正，接受批評(píng)，他們也是為了你好，如果不是羅老師將你拉回學(xué)校，可能你就是一個(gè)無所事事的人，如果他看到你犯了錯(cuò)誤不批評(píng)，任由你錯(cuò)下去，不知悔改，那么你和庸人有什么區(qū)別呢”。
</h3><h3></h3><h3> </h3> <h3>在學(xué)校里，他就像是我的第二個(gè)父親，給了我很多的幫助，讓我懂得了做人的道理，讓我有機(jī)會(huì)完成自己的大學(xué)夢(mèng)。后來，我考上了本科，在他的臉上我看到了欣慰，終于是沒有辜負(fù)他對(duì)我的期望?，F(xiàn)在再想想，也許正是他的那兩巴掌讓我醒悟了過來，讓我從一個(gè)落榜生變成了大學(xué)生，對(duì)他的感激之情無以言表。</h3> <h3> 如今，再想聽到他在我耳邊絮叨已經(jīng)是不可能的事了，他倒在了自己的工作崗位上，他走的是那么的突然，還沒來得及說一聲告別，沒來得及見最后一次面，沒來得及好好報(bào)答他！想到這里，心中五味雜陳。</h3><h3> 逝者已矣，生者如斯。天有不測(cè)風(fēng)云，這些事是誰(shuí)會(huì)愿意誰(shuí)能想到的呢？失去了那個(gè)我們?cè)?jīng)天天一起快樂生活的人，這怎能不讓人難過，可是我們還能做什么呢？我想要是他在天堂看到我們?yōu)樗y過到不吃不喝，他也會(huì)難過的。逝者已登仙界，生者節(jié)哀順變，請(qǐng)記得，他的教誨和疼愛會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。</h3><h3> 老師，祝您在那邊一切安好，我們會(huì)永遠(yuǎn)懷念您！</h3> <h3>（羅老師為掛鉤扶貧點(diǎn)合作社提供技術(shù)指導(dǎo)采訪的珍貴照片）</h3> <h3>（羅老師的微信動(dòng)態(tài)定格在了這一天）</h3> <h3>（羅老師生前和朋友同事合影照片）</h3> <h3>（羅老師生前和家人在一起的合影照片）</h3>