<h3> <span style="line-height: 1.8;">IPE課程是啟發(fā)式教育，多以提問式為主，所以教師首先要明確活動目標，學(xué)會提問，有效地結(jié)合線上（多媒體、AR智能教具）線下（主題教具）的資源，更好地為幼兒呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的游戲化課程！</span></h3><h3> 為了給孩子提供更好的教育，北京總部楊老師特下園進行指導(dǎo)，近距離的幫助老師解決在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，呈現(xiàn)給孩子更好的教育??</h3> <h3> 老師們也準備了公開課，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以便于我們更好的成長~</h3> <h3> 雅茹老師為我們準備了《泡泡畫》</h3><h3> 讓寶貝們在操作中體驗美術(shù)活動的樂趣??</h3> <h3> 芳芳老師準備了《冰塊融化實驗》</h3><h3> 小朋友在有趣活動中充分的被調(diào)動起來，積極的參與活動，進行猜想，并進行驗證</h3> <h3> 寶貝們，老師們，為你們打call</h3> <h3> 公開課結(jié)束后，進行了評課環(huán)節(jié)</h3><h3> 讓老師們進行自評??</h3><h3> 頭腦風(fēng)暴開始嘍</h3> <h3> 專家來園后，對我們的區(qū)域活動進行了指導(dǎo)~</h3> <h3> 下午和我們的姐妹園王坊園一起，進行集體大教研</h3><h3> 專家從區(qū)域的原則，區(qū)域的擺放，以及區(qū)域的布置為老師們提出了建議，讓各位老師的教育教學(xué)工作從基層做起，把區(qū)域活動做扎實……</h3><h3> 從區(qū)域的角度出發(fā)，為老師投放區(qū)域的材料做出了明確的指導(dǎo)……</h3> <h3> <span style="line-height: 1.8;">為我們老師的認真打call</span></h3><h3> 謝謝你們的辛苦付出，只為了為孩子提供更好的教育?</h3> <h3> 老師們及時做好筆記，把今天想到的好點子及時記錄下來??</h3> <h3> 專家入班及時對我們的區(qū)域進行指導(dǎo)</h3><h3> 老師們積極提出問題，及時讓專家解決</h3> <h3> 頭腦風(fēng)暴開始了</h3><h3> 思維進行了碰撞，出現(xiàn)了新的火化</h3><h3> 我們就這樣一步步成長，為孩子提供更好的教育??</h3> <h3> 謝謝你們無私地奉獻，只為給孩子更好的教育??</h3> <h3> <span style="line-height: 1.8;">相信老師們通過今天的大教研活動，對區(qū)域活動的有了更深的理解，可以在孩子進行區(qū)域活動時，進行更好的分析與評價??</span></h3><h3> 在專業(yè)的路上，我們一直在努力前行……?</h3>