<h3>幼兒出勤率,一個幼兒園永恒的話題!炎熱的夏季,隨著學期末的結束,給孩子請假,又到了一個高峰期!</h3> <h3>周一:老師,家里周末帶寶貝出來還沒趕回去,今天能不能先請個假?</h3><h3>周二:老師,今天氣溫下降好厲害,感覺孩子有點咳嗽,今天暫時不去幼兒園了!</h3><h3>周三:老師,我們家寶貝今天過生日,想在家里過,今天替他請個假!</h3><h3>周四:老師,感覺我家孩子上幼兒園就會感冒,我先幫他請假看是不是會好些……</h3><h3>周五:老師,我跟孩子他爸都要出差,把孩子送到外婆家了,距離太遠不方便接送,今天就不去幼兒園了!</h3><h3>這種時候,老師們是同意呢?還是不同意呢?</h3><h3>同意吧,內心還是有不同意見的,因為總是請假對孩子各方面習慣的培養(yǎng)以及上幼兒園的效果確實有影響;</h3><h3>不同意吧,確實又是事出有因,而且家長們貌似都已經做了安排,如果老師的態(tài)度太堅持,還容易引起家長的誤會。</h3> <h3>對于給正在上幼兒園的孩子請假,每位家長都有著自己的疑問,而這些疑問,也恰恰影響著家長們對請假這件事情的態(tài)度。</h3><h3>——孩子才上幼兒園,請個假又怎么了?</h3><h3>這類家長沒有意識到幼兒園作為基礎教育的重大作用,對幼兒園教育不重視。其實,幼兒園才是培養(yǎng)習慣的絕佳場所!</h3><h3>——幼兒園不就是哄孩子么,哪兒那么多講究!</h3><h3>持這種觀點的父母一定是對幼兒園存在誤解,幼兒園可不只是哄孩子的地方,幼師是指引孩子成長的引導者,除了照顧孩子外,更要肩負起幫助孩子建立良好習慣和思維的職責與義務。</h3> <h3>經常請假的危害:</h3><h3>① 不利于塑造孩子堅毅的品質</h3><h3>幼兒園階段作為塑造孩子品性的黃金時期,這時養(yǎng)成的習慣會深深地烙在他們心靈深處,并伴隨其終身的發(fā)展。</h3><h3>昨天孩子有點不舒服,你給孩子請了假;今天孩子情緒不佳,你又給孩子請了假;明天,家里有人過生日,你還要請假……或許你并未感到任何不妥,因為這些都是"小事兒"。</h3><h3>然而,你是否發(fā)現(xiàn)你正在給孩子傳遞這樣的"暗號":原來去不去幼兒園是一件如此隨意的事。一方面,我們期待孩子成為有毅力的人;另一方面,我們又不斷給孩子找好不堅持的理由。試問這樣怎能讓孩子擁有堅持不懈、持之以恒的寶貴品質?</h3> <h3>② 不利于孩子學習的連貫性</h3><h3>孩子在幼兒園的知識學習和習慣養(yǎng)成是一個環(huán)環(huán)相扣、循序漸進的過程。入園后的學習、游戲、生活、運動等各項活動,老師會依據(jù)孩子的身心發(fā)展規(guī)律,制定明確的行為要求,引導他們從達成一個又一個的小目標開始,最終實現(xiàn)健康快樂成長這個大目標。</h3><h3>頻繁給孩子請假,不僅會破壞孩子知識學習的連貫性,使孩子跟不上班里的節(jié)奏,還可能助長孩子的惰性,使他們好不容易在幼兒園養(yǎng)成的良好習慣"功虧一簣"。多次請假之后,你可能會發(fā)現(xiàn):孩子漸漸失去了學習興趣,甚至越來越不想去幼兒園。因此,建議各位家長,千萬別因一時的"心軟",毀掉培養(yǎng)一個愛真善美、學會生活的陽光幼兒的重要時機。</h3> <h3>結合以上內容請討論:</h3><h3>1、影響幼兒出勤率的因素有哪些?</h3><h3>2、如何提高7月份幼兒出勤率,你有哪些好的方法?</h3>