<h3 style="text-align: center;"> “國(guó)培計(jì)劃（2018）”河北省鄉(xiāng)村中小學(xué) 骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目<br></h3><p style="text-align: center;">初中音樂河北科技師范學(xué)院培訓(xùn)班簡(jiǎn)報(bào)</h3><p style="text-align: center;">2019年6月15日 第二期</h3><p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;">沒有什么能夠阻擋</h3><p style="text-align: center;">我對(duì)國(guó)培的向往</h3><p style="text-align: center;">東西南北的朋友</h3><p style="text-align: center;">放下家放了牽掛</h3><p style="text-align: center;">穿過萬水和千山</h3><p style="text-align: center;">絲毫不覺疲倦</h3><p style="text-align: center;">當(dāng)我們相遇的瞬間</h3><p style="text-align: center;">音律把你我相連……</h3><h3> ——國(guó)培心語</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#010101">他鄉(xiāng)遇故知</font></h3><h3> 6月11日，一聲召喚，80余位音樂教師從我省四面八方齊聚海濱名城秦皇島。伴隨著“開班典禮”“破冰活動(dòng)”的展開，歷時(shí)21天的培訓(xùn)拉開帷幕。</h3><h3> 短短的時(shí)間內(nèi)，大家已不再陌生。走到面前微笑招呼，相遇樓梯友好示意，國(guó)培讓我們走到一起，音樂讓我們拉近了距離。心向國(guó)培，情系河北，相親相愛，如至如歸。宛如一家親。有道是：</h3><h3> 人不同，道不同，同路就同往。</h3><h3> 從南來，從北來，緣聚緣就來。由此，一曲《我們》應(yīng)運(yùn)而生。</h3> <p style="text-align: center;">久旱逢甘霖</h3><h3> 似蒼海泛舟，期許燈塔。似歷經(jīng)干涸，企盼甘霖。</h3><h3> 似穿越沙漠，思飲雨露。似駐足黑夜，渴望光明。</h3><h3> 6月13日上午，我們聆聽了董巍老師的《音樂核心素養(yǎng)培養(yǎng)背景下的中小學(xué)音樂欣賞教學(xué)策略》，受益匪淺，很受啟發(fā)。</h3> <h3 style="text-align: center;">董巍老師在為學(xué)員授課</h3> <h3> 在6月13日下午、6月14日上午的時(shí)間里，全體學(xué)員跟隨和藹可親的呂敏老師學(xué)習(xí)《合唱指揮法簡(jiǎn)述》《合唱團(tuán)排練實(shí)踐》，深有感觸，直呼過癮。呂老師深入淺出，身先垂范，耐心細(xì)致的教導(dǎo)激發(fā)了很多學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，紛紛參與到課堂之中，收獲頗豐。</h3> <h3 style="text-align: center;">呂敏老師在為學(xué)員授課</h3> <h3 style="text-align: center;">學(xué)員實(shí)踐</h3> <h3> 6月14日下午，全體學(xué)員乘車前往科師報(bào)告廳，近距離聆聽劉榮德老先生的《冀東民歌和古詩詞吟唱》，并欣賞了金鐘獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。懷著倍加敬重的心情，學(xué)員們認(rèn)真聆聽已經(jīng)八十五歲高齡的劉老進(jìn)行精彩的講學(xué)，他那宏亮的聲音、幽默的話語和周身散發(fā)的才氣與“文化”味兒，真是令人欽佩不已。</h3> <h3 style="text-align: center;">劉榮德老先生在為學(xué)員授課</h3> <h3> 隨后，在場(chǎng)的同學(xué)們傾聽了燕大和科師兩支優(yōu)秀的合唱團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)演繹獲獎(jiǎng)作品，當(dāng)時(shí)最深刻的感受是：音樂有痕，藝術(shù)無界。在主持人與團(tuán)隊(duì)師生的采訪互動(dòng)中，不免感慨，成功總是屬于那些有準(zhǔn)備、敢付出、肯流汗的人，倍受鼓舞。</h3> <h3> 6月15日上午，生活班主任曹老師為學(xué)員授課的內(nèi)容是《小樂隊(duì)編排與配器》，學(xué)員們跟隨曹老師學(xué)習(xí)使用Cubase軟件，這個(gè)軟件對(duì)于大部分學(xué)員而言，之前沒有過多的接觸，所以既感到新奇，又覺得有些難操作。而曹老師以他足夠的耐心對(duì)大家進(jìn)行輔導(dǎo)，一次、兩次，甚至最后加班再次輔導(dǎo)，學(xué)員們心存感激。不僅課堂如此，作為音樂班的班主任，曹老師在培訓(xùn)期間的生活中，對(duì)大家的照顧也是無微不至，所有學(xué)員一并感謝！</h3> <h3> 下午，李蓉老師結(jié)合近期結(jié)束的河北省音樂評(píng)優(yōu)課及多年來在教研方面的思考，以一個(gè)個(gè)鮮活的教學(xué)實(shí)例為載體，展開了《初中音樂欣賞教學(xué)》的授課。李老師針對(duì)目前初中音樂課堂存在的教學(xué)問題、需要調(diào)整的教學(xué)方向、應(yīng)該樹立的教學(xué)意識(shí)等等給予了非常專業(yè)的指導(dǎo)，可謂一針見血，引發(fā)思考。</h3> <h3 style="text-align: center;">李蓉老師在為學(xué)員授課</h3> <p style="text-align: center;">沉醉不眠夜</h3><h3> 為備戰(zhàn)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的匯報(bào)演出，班委同學(xué)認(rèn)真謀劃，積極組織，全體學(xué)員踴躍參與，創(chuàng)建各個(gè)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)群。</h3> <h3> 6月15日晚，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的授意和支持下，節(jié)目初選準(zhǔn)時(shí)舉行。來自不同市域，精于不同專業(yè)的老師們各顯神通，呈現(xiàn)了一場(chǎng)風(fēng)格迥異、秀色可餐的視聽盛宴。</h3> <h3 style="text-align: center;">這個(gè)是高手～～</h3> <h3 style="text-align: center;">這個(gè)是高手～～</h3> <p style="text-align: center;">生活進(jìn)行時(shí)</h3><h3> 餐廳、宿舍、教室，三點(diǎn)一線。雖緊張忙碌，卻不乏輕松愉悅；雖簡(jiǎn)潔單一，卻不乏生動(dòng)溫馨。</h3><h3> 教室里定格著老師們虛心學(xué)習(xí)的身影，餐廳里洋溢著老師們爽朗歡快的笑聲，排練場(chǎng)印下了老師們勤奮刻苦的畫面。</h3> <h3 style="text-align: center;">奧爾夫排練組在活動(dòng)</h3> <h3 style="text-align: center;"> 班主任曹老師帶領(lǐng)大家 進(jìn)行班歌及快閃作品前期錄制</h3> <h3 style="text-align: center;">舞蹈活動(dòng)小組的小伙伴們?cè)谂啪?lt;/h3> <h3 style="text-align: center;">學(xué)習(xí)周邊～～吃</h3> <h3 style="text-align: center;">學(xué)習(xí)周邊～～玩</h3> <h3 style="text-align: center;">學(xué)習(xí)周邊～～娛樂</h3> <h3> 培訓(xùn)，讓我們拓寬了視野，增長(zhǎng)了技能，連日走來，收獲滿滿。我們堅(jiān)信，20天后，必將滿載而歸！</h3><h3> 感謝所有為學(xué)員培訓(xùn)的老師，祝工作順利！</h3><h3> 全體學(xué)員們：學(xué)海無涯樂作舟，讓我們倍加珍惜余下的學(xué)習(xí)時(shí)間，一起歡笑，共同成長(zhǎng)……</h3><h3><br></h3>