<h3> 為進一步探討新課程背景下高考命題的發(fā)展方向，把握命題特點及規(guī)律，提高高考備考的針對性和實效性，指導新課程下的學科教學，寧陜中學物理教研組于2019年6月19日召開了2019高考試題分析研討會。
與會老師們通過對高考試題的深入分析并結合多年高考備考經驗，總結了高頻考點、易考點，分析了高考試題命題的指導思想，試題所承載的特點及新課程下高考試題命題的發(fā)展方向。依據高中教學現(xiàn)狀及命題趨勢，老師們還交流了新課程背景下高考復習備考教學的有效策略以及進行高考試題研究的一些路徑。</h3><h3> 本次研討會的開展促進了我校高考備考經驗交流共享，對深入研究高考命題的特點和規(guī)律，增強備考意識及探索高三教學的有效策略起到積極的促進和指導作用。<br></h3>