<h3><br></h3><h3> 2019年6月19日下午，2016年中考萍鄉(xiāng)市狀元曾維嘉和其他幾位同學(xué)來到了田家炳中學(xué)（四中），看望曾經(jīng)的班主任劉建安老師和其他任課老師。小曾同學(xué)還在七二班和七五班做了精彩的勵(lì)志演說。</h3> <h3>回想那年，喜報(bào)連連……</h3> <h3>在課堂上，小曾同學(xué)通過與學(xué)弟學(xué)妹的親密互動(dòng)，講述自己的學(xué)習(xí)生活、傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)習(xí)忙碌的學(xué)弟學(xué)妹們加油鼓勁。</h3> <h3>四中學(xué)子見到自己的學(xué)習(xí)榜樣，都很興奮，紛紛向狀元提問，尤其是有關(guān)語文閱讀寫作方面的。</h3> <h3>面對(duì)活躍熱情的學(xué)弟學(xué)妹，原萍鄉(xiāng)四中尖子生——曾維嘉同學(xué)有問必答，在談及語文學(xué)習(xí)，尤其是初中語文學(xué)習(xí)時(shí)，小曾同學(xué)反復(fù)地提到一個(gè)詞語——文學(xué)素養(yǎng)。在他看來 ，有了文學(xué)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)語文就不再是難事，在語文閱讀和作文的學(xué)習(xí)上就會(huì)得心應(yīng)手。語文的學(xué)習(xí)是一個(gè)慢慢積累的過程，需要大量的閱讀和思考感悟，而這個(gè)積累感悟的過程需要文學(xué)名著的熏陶，“我建議大家利用初中這段時(shí)間多閱讀名著，讀完后不要馬上放下，要去思考，通過這本書，我感悟到了什么。而且要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在以后的學(xué)習(xí)中就會(huì)自然而然地把自己的感悟運(yùn)用到閱讀理解和作文中?！毙≡瑢W(xué)還說到，不要過度關(guān)注沒有營(yíng)養(yǎng)的漫畫和小說，那些書籍不僅不能熏陶自己，還會(huì)使自己變得浮躁。</h3> <h3>說起數(shù)學(xué)，可能是大多數(shù)學(xué)生的攔路虎，但在曾維嘉這里，數(shù)學(xué)卻是越學(xué)越想學(xué)。這其中的秘訣的就是——超前學(xué)習(xí)和穩(wěn)扎穩(wěn)打</h3> <h3>時(shí)間是短暫的，但這次狀元走進(jìn)課堂，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的激勵(lì)作用卻是深遠(yuǎn)的，相信在今后的學(xué)習(xí)中，田家炳中學(xué)（萍鄉(xiāng)四中）的同學(xué)們能夠在榜樣的激勵(lì)下，取得更大的進(jìn)步。我們也相信，我們學(xué)校能夠出現(xiàn)更多的狀元。</h3>