<h1> 《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述了幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展?！毒V要》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域提出了具體的保教目標(biāo)。老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和保教目標(biāo)組織了五大領(lǐng)域的游戲活動(dòng)。</h1> <h1><b> 第一個(gè)領(lǐng)域藝術(shù)</b></h1> <h1><b> 藝術(shù)是人類(lèi)感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對(duì)周?chē)澜绲恼J(rèn)識(shí)好情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。</b></h1> <h1><b> 瞧！中一班方主任和中二班何副園長(zhǎng)讓幼兒用自己喜歡的方式開(kāi)展了音樂(lè)游戲活動(dòng)。</b></h1> <h1><h3> 音樂(lè)是人類(lèi)生活中的重要組成部分，更是學(xué)前兒童生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中不可缺少的領(lǐng)域。音樂(lè)教育不僅能培養(yǎng)和提高兒童的音樂(lè)能力，增強(qiáng)兒童對(duì)音樂(lè)美的敏感性，而且更是使兒童得以和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng)的一種重要手段。</h3><h3> 學(xué)前兒童只有學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)音樂(lè)、駕馭音樂(lè)，學(xué)會(huì)尋找體驗(yàn)音樂(lè)的美，才能進(jìn)入音樂(lè)的天地，并借助音樂(lè)獲得積極的人生經(jīng)驗(yàn)。 幼兒可塑性大，此時(shí)生理心理發(fā)展很快，長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體，且智力發(fā)展和道德規(guī)范的形成與他的審美的情趣和審美的判斷培養(yǎng)的相關(guān)程度比學(xué)齡期更為密切。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“精神需要是指人的道德、智力和審美的需要和興趣，這些都是在他們積極活動(dòng)的過(guò)程中 發(fā)展、形成和滿(mǎn)足的。</h3><h3> 音樂(lè)作為美育的一種形式，它是與幼兒同步發(fā)展的，因?yàn)橄矚g音樂(lè)可以說(shuō)是孩子的天性，在內(nèi)容多樣的音樂(lè)活動(dòng)中，孩子積極愉快、活潑、歡樂(lè)，他們的身心都會(huì)得到陶冶和發(fā)展。</h3></h1> <h1><b> 第二個(gè)領(lǐng)域語(yǔ)言</b></h1> <h1> 語(yǔ)言是交流和思維的工具。幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展，特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。中班何曉慧副園長(zhǎng)和方浩燕主任根據(jù)中班語(yǔ)言目標(biāo)組織了語(yǔ)言活動(dòng)。</h1> <h1><b> 第三個(gè)領(lǐng)域健康</b></h1> <h1><b> 健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，也是形成安全感和樂(lè)觀態(tài)度的重要階段。中班陳老師和胡老師健康領(lǐng)域的目標(biāo)開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)。</b></h1> <h1><b> 第四個(gè)領(lǐng)域社會(huì)</b></h1> <h1><b> 幼兒社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過(guò)程是其社會(huì)性不斷完善并奠定健全人格基礎(chǔ)的過(guò)程。中班陳老師和胡老師社會(huì)目標(biāo)確定了以下內(nèi)容:</b></h1><h3><b> 1、媽媽?zhuān)瑡D女節(jié)快樂(lè)</b></h3><h3><b> 2、我是文明小乘客</b></h3><h3><b> 3、關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己</b></h3><h3><b> 4、城市美容師</b></h3><h3><b> 5、節(jié)約小助手</b></h3><h3><b> 6、城市孩子大家愛(ài)</b></h3><h3><b> 7、春天多美好</b></h3><h3><b> 8、暑假要來(lái)了</b></h3><h3><b> </b></h3> <h1><b> 第五個(gè)領(lǐng)域科學(xué)</b></h1> <h1><b> 幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過(guò)程，發(fā)展初步的探究能力。聶榮芳園長(zhǎng)帶著寶貝們一起探索了26個(gè)實(shí)驗(yàn)，寶貝們激情四射，表現(xiàn)出人人愛(ài)科學(xué)。</b></h1> <h1><b> 科學(xué)里面的數(shù)學(xué)也讓幼兒得到了發(fā)展。</b></h1> <h1><b> 寶貝們的五大領(lǐng)域都得到了發(fā)展，老師們插著五大領(lǐng)域的翅膀讓寶貝們騰飛了起來(lái)！</b></h1> <h1><b> 這次匯演寶貝們收獲了！老師們辛苦了！在這里我代表家長(zhǎng)和寶貝向默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們鞠躬！</b></h1>