<h3> 為了深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要，《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備家長(zhǎng)手冊(cè)》，引導(dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)樹立科學(xué)理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展，將幼小銜接教育貫穿幼兒園教育的全過程，為幼兒今后進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備，為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。</h3><h3> 隨著大班幼兒畢業(yè)的腳步越來越近，孩子們即將告別幼兒園生活，進(jìn)入小學(xué)生活。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，體驗(yàn)小學(xué)生的成長(zhǎng)變化，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，6月19日上午，市三幼全體大班幼兒在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下參觀了青銅峽市第三小學(xué)。</h3> <h3> 孩子們懷著興奮、好奇和期待的心情，在園領(lǐng)導(dǎo)和老師及保安人員的帶領(lǐng)下和護(hù)送下，孩子們高興的來到了青銅峽市第三小學(xué)。</h3> <h3> 到了青銅峽市第三小學(xué)，王主任熱情接待了幼兒園的孩子們，剛進(jìn)入小學(xué)大門，孩子們看到的是不一樣的環(huán)境、教室、操場(chǎng)。</h3> <h3> 最讓孩子們激動(dòng)的是走進(jìn)了寬敞明亮的教室，看到了哥哥姐姐們?cè)诮淌依锷险n時(shí)的聚精會(huì)神，看到了老師不一樣的教學(xué)形式，無比興奮，更有一種想融入其中的沖動(dòng)。有序的課堂紀(jì)律、擺放整齊的學(xué)習(xí)用品，端正的坐姿。讓孩子體驗(yàn)到了小學(xué)與幼兒園的不同。</h3> <h3> 課堂學(xué)習(xí)結(jié)束后，在王主任的帶領(lǐng)下，我們參觀了多功能大廳、圖書室、音樂室，藝術(shù)工作室，并為我們講解每個(gè)教室都有不同的用途，讓孩子們留戀不舍，心里涌起立即升入小學(xué)的渴望。</h3> <h3>七彩藝術(shù)工作室</h3> <h3>多功能大廳和音樂室</h3> <h3>圖書室</h3> <h3> 孩子們排隊(duì)上廁所，要看清楚男女和出入口再進(jìn)入廁所</h3> <h3> 在王主任的帶領(lǐng)下，孩子們來到了操場(chǎng)上，看到的是與幼兒園里不同的操場(chǎng)和跑道</h3> <h3> 孩子們?cè)诓賵?chǎng)上和跑道上盡情的玩耍和奔跑</h3> <h3> 一雙雙會(huì)發(fā)光的眼睛、一張張微笑的臉，流露出此刻他們對(duì)小學(xué)生活的好奇和向往……</h3> <h3> 孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn)，近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同。此次活動(dòng)，讓孩子們有了對(duì)小學(xué)更多的切身體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好了鋪墊，相信不久的將來，他們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開始新的生活。</h3>