傳唱愛國歌曲 <h3> 圍繞隆重慶祝中華人民共和國成立70周年這一主題，根據(jù)中小學生身心特點，開展喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛國歌曲校園傳唱活動，深情、自然、融合地唱響愛黨愛國愛社會主義的主旋律，激發(fā)廣大學生愛國熱情，涵養(yǎng)愛國情懷，讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根。</h3> 英雄在我心中 <h3> 通過宣傳英雄模范人物事跡，組織學生觀看愛國主義影片，閱讀英雄革命家書，走訪革命后代，舉行歌詠比賽和文藝演出等，引導(dǎo)學生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學習英雄，關(guān)愛英雄，傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神。</h3> 我的家風故事 <h3> 鼓勵中小學生收集自己家族中的優(yōu)良家風故事，通過征文、演講、主題班會、微視頻等形式進行展示，大力弘揚勤儉、節(jié)約、孝順、堅韌等中華民族傳統(tǒng)家庭美德，形成積極健康的人格和良好的品質(zhì)，教育引導(dǎo)學生把愛家和愛國統(tǒng)一起來，培養(yǎng)學生先大家后小家、為大家舍小家的家國情懷，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。</h3> 我的節(jié)日 <h3> 深入挖掘端午、中秋、重陽等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，開展介紹節(jié)日歷史淵源、精神內(nèi)涵、文化習俗等校園文化活動，突出愛國主題，豐富內(nèi)容形式，增強節(jié)日的體驗感和文化感，更好弘揚愛國精神，凝聚愛國力量。</h3> 小小百家講壇 <h3> 組織中小學生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，閱讀中國古典文學、民族文化、歷史典故、神話寓言等經(jīng)典讀物，開展誦讀和主題演講，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認同。</h3> 尋訪紅色足跡 <h3> 通過綜合實踐活動、研學實踐教育、冬夏令營等活動，組織中小學生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場所參觀學習，引導(dǎo)學生了解、學習中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，加深對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟，傳承紅色基因。</h3> 小小傳承人 <h3> 組織中小學生在了解歷史文化知識的基礎(chǔ)上，充分結(jié)合當?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)資源，發(fā)掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學習體驗并動手制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目和產(chǎn)品，爭做非遺的小傳承者。通過傳承實踐，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心，變成個人的自覺行動。</h3>