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像花兒一樣綻放—記2019年涵德好講師（浙江賽區(qū)）初賽

書心苑

<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>我有一個夢想 要站在舞臺的中央</h3><h3>我激蕩文字 神采飛揚</h3><h3>歲月悠悠 幾經(jīng)滄桑</h3><h3>在追尋的路上我漸漸迷茫</h3><h3>如螻蟻般渺小的我</h3><h3>哪來的力量？</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">從“力量之源”到“</span><span style="line-height: 1.8;">啟蒙力量”</span></h3><h3>……</h3><h3>尋尋覓覓中發(fā)現(xiàn)力量一直在我手上</h3><h3>戰(zhàn)勝心魔的我，<span style="line-height: 1.8;">來了</span></h3><h3>不為鼓掌不為贊揚</h3><h3>只為讓自己高貴的靈魂之花自然綻放！<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">2019年6月22日“涵德好講師浙江區(qū)域選拔賽”</span></h3><h3>在寧波鄞州區(qū)黨校鄞城賓館鄮城廳等您上場！ 43位經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)預(yù)選脫穎而出的選手將帶著自己的生命故事在這里角逐二十強(qiáng)、十強(qiáng)、三強(qiáng)。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3>這次比賽有幸邀請了四位評委：</h3><h3>寧波市鄞州區(qū)政協(xié)委員、曦和傾聽援助中心負(fù)責(zé)人、國際雙重資深心理理療師、留學(xué)歸國創(chuàng)業(yè)共促會理事—袁媛老師</h3><h5><br></h5><h3>寧波市北侖區(qū)教育局團(tuán)工委書記及組織人事科科長—吳東平老師</h3><h5><br></h5><h3>涵德資深紅帶心理教練、“啟蒙力量”授課導(dǎo)師—任路老師；</h3><h5><br></h5><h3>涵德智心學(xué)苑執(zhí)行長、小蜜蜂連鎖企業(yè)創(chuàng)始人—楊婧老師</h3><h3></h3> <h3>當(dāng)然還有我們浙江區(qū)域負(fù)責(zé)人季秀珍老師和寧波區(qū)負(fù)責(zé)人黃一樣老師，這次兩人親自上陣擔(dān)任主持。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3>第一輪每位選手5分鐘作主題演講，將從中勝出前二十名。</h3><h3>與其說這是一次爭奪賽，不如說這是一次和自己的比賽。</h3><h3>我們在這里穿越恐懼、擁抱緊張 我們在這里磨練心性、見證成長。<br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>第一位上臺的來自金華的于琛帶來的《擺渡人》。<span style="line-height: 1.8;">如果沒有覺察生命仍將輪回；</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">如果生命是一條孤獨的河流，誰會是你的靈魂擺渡人？</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">醒的人會穿越迷霧看到真相、斬斷輪回、心懷感恩，感恩一個個貌似傷害我們的人。</span></h3><h3>而他們正是我們的—擺渡人。</h3><h5><br></h5><h3><span style="line-height: 1.8;">第一位和最后一位上臺的張婷婷《尋找》仿佛約好了一起探索生命、尋找渡口。</span></h3><h3>人生不為舒適而來，為攀登生命的高峰而來</h3><h3>人生不為舒適而來，為尋找一條醒來的路而來</h3><h3>人生不為舒適而來，為了尋找生命的渡口而來</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">鄭艷丹作為一名職校老師發(fā)出“夢想我需要嗎？”的自問，重新站在一名喚醒人的角度喚醒孩子們高貴的靈魂、心中的夢想。</span></h3><h5><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h5><h3><span style="line-height: 1.8;">和李乃利、汪朝霞、姜燕霞等老師一樣讓</span>我們看到了一名<span style="line-height: 1.8;">教育人的使命和擔(dān)當(dāng)！</span></h3> <h3></h3><h3>石志文一位已經(jīng)幫助了很多人的心理咨詢師</h3><h3>一句《你修什么修？》如石破驚天。</h3><h3>否定你的觀點不等于否定你，讓我們不傷害別人身體一樣不輕易傷害別人思想。<span style="line-height: 1.8;">尊重別人也是尊重自己。</span></h3><h5><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h5><h3>回歸的速度等于生命的品質(zhì)。<span style="line-height: 1.8;">張偉、龔義明、向遠(yuǎn)菲、向娜伙伴的反省、覺察、回歸讓我們看到了心理教練們高品質(zhì)的生命</span></h3><h3>吾日三省吾身，<span style="line-height: 1.8;">行有不得反求諸己。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">如何三??？怎么反求？</span><span style="line-height: 1.8;">你們作了最好的示范！</span></h3><h3></h3> <h3>陳景云在傾聽孩子的心聲中發(fā)出了：這哪是兒子喜歡手機(jī)，分明是他需要陪伴和愛；這哪是孩子不懂事、叛逆，分明是我不懂他；這哪是兒子不好，分明是我需要成長……</h3><h5><br></h5><h3>趙燕，講訴了一路上有心理教練的陪伴找到了一個光芒萬丈的自己。</h3><h3>讓我們看到了陪伴的美妙，<span style="line-height: 1.8;">陪伴帶給我們的滋養(yǎng)。</span></h3> <h3>很多伙伴是奔著看見自己、突破自己、成長自己而來。</h3><h3>葉馨??，因為害怕參加“好講師”，所以來了。</h3><h5><br></h5><h3><span style="line-height: 1.8;">胡邁之一句：“豁出去，有什么大不了的！”邁入一片新天地。</span></h3><h5><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h5><h3><span style="line-height: 1.8;">劉小芳在生活中看到自己的猶豫、恐懼，選擇勇敢面對。生命會面對很多的未知，不去挑戰(zhàn)，哪來的成長？</span></h3><h5><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h5><h3><span style="line-height: 1.8;">任路老師用自己的親身經(jīng)歷分享道：恐懼是個臨界點，你想像的世界遠(yuǎn)比現(xiàn)實可怕得多。</span><span style="line-height: 1.8;">堅持下去擁抱恐懼后，或許下一個華麗轉(zhuǎn)身的就是你。</span></h3><h5><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h5><h3><span style="line-height: 1.8;">童哥，在這點上你已勝利，向您，敬禮！</span></h3><h5><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h5><h3><span style="line-height: 1.8;">來自杭州的李岳句句扣問—你參加比賽的初心是什么？多少人走著走的，就忘記了初心走入迷宮，困不得出。路，在何方？</span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">潘健樂：《敢問路在何方？》</span></h3><h5><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h5><h3>吳佳麗找到了一條真正的《自由之路》，別人拋來的“勾子”（情緒）你可以選擇不接，那是你可以掌握的自由，這是自我主宰的自由。</h3><h3>現(xiàn)實中往往我們被勾得“一往情深”還大叫：為什么要勾我？</h3><h5><br></h5><h3>周秀梅分享了《一條少有人走的路》。</h3><h3>他們在探路途中迷茫過，卻會停下來思索；在困境中掙扎過，卻努力突破。不約而同<span style="line-height: 1.8;">《</span><span style="line-height: 1.8;">終于，</span><span style="line-height: 1.8;">遇見自己》（陶小雁）。</span></h3> <h3>遇見自己，與自己和解。</h3><h3>鄒俊俏—一位自立自強(qiáng)的律師，在困境中堅持善良，在追求幸福的路上，不斷遇見最美的自己。</h3><h5><br></h5><h3>一直覺得從小自己就是蟲的劉昆老師從包老師一句：“昆侖山的昆！”中找到了“正名”的喜悅，而袁媛老師點評說：“在你身上我卻看到了昆蟲脫變的力量……”</h3><h5><br></h5><h3>趙成龍—一位企業(yè)人在和員工的相處的苦樂順逆中發(fā)現(xiàn)自己，感恩所有。</h3><h5><br></h5><h3>朱冬琴，清理一張張貼自己身上的標(biāo)簽，回歸到本自清明的狀態(tài)。</h3> <h3>是??！接納本自清明、圓滿的自己，本自圓滿的家人</h3><h3>陳體云從覺察每個行為背后都有正向動機(jī)，開始平靜接納愛人的行為，奇跡發(fā)生了……</h3><h5><br></h5><h3>沈興維從接納自己開始快樂的改變，美好的生活無時不在……</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">來自溫州的徐鳴</span><span style="line-height: 1.8;">是只是想休學(xué)去旅行，結(jié)果</span><span style="line-height: 1.8;">被父母當(dāng)成不正常的人?！皠e人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。”這個世界到底誰對誰錯？</span></h3><h5><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h5><h3>寧海的領(lǐng)頭人王嬌君在分享智心館沙龍時間的變動小故事中發(fā)覺<span style="line-height: 1.8;">“不是風(fēng)動，不是幡動，仁者心動。”見微至著、由小至大，她發(fā)愿讓心靈成長家園—智心館開遍寧海每個角落，讓我看到一位仁者的愛心與決心。</span></h3><h5><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h5><h3>來自金華的、一直走在自我成長道上的、自我要求高得讓我肅然起敬的黃金文教練，他的題目《所有的邪惡都是企圖消滅邪惡》乍看一頭霧水。原來他是要表達(dá)在對自我高要求中要警惕對別人是否也拉高了標(biāo)準(zhǔn)，從而心生怨恨。</h3><h5><br></h5><h3>汪興福教練分享的《與念共舞》中禪師的一句話：“放過別人就是放過自己。”讓我想到“啟蒙力量”課堂的鳥籠圖：打開鳥籠，放了小鳥還鳥籠自由！</h3> <h3>充滿哲理的話語，此刻感覺那么的接地氣。</h3><h3>生活中更接地氣的還有我們的爸媽。</h3><h5><br></h5><h3>帥氣播音員楊瀟逸遵從自己的內(nèi)心，臨場前換題選擇了在會場向遠(yuǎn)方的父親作了份懺悔和鏈接。和親人的和解是自我的救贖，是和自己和解。</h3><h5><br></h5><h3>來自溫州的蘇偉剛、朱君萍教練不約而同的分享了和母親的話題。</h3><h5><br></h5><h3><span style="line-height: 1.8;">作為浙江區(qū)域唯一的少年組小講師—張博程，展現(xiàn)了“涵二代”的潛力無限，也向我們展示了從孩子角度來看自己的母親。</span></h3><h5><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h5><h3>母愛不僅僅是讓你感到溫暖、安逸的冬日陽光，也是鑄造你靈魂的熾熱、奔放的火爐。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">她們用不同的方式釋詮著對你的愛。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">喚醒你有力量的醒來。</span></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>醒來吧！其他人不醒怎么辦呢？</h3><h3>子曰："三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從?其不善者而改之”。人人皆為吾師。</h3><h5><br></h5><h3>在程瑾弟弟身上我們看到智慧與學(xué)歷無關(guān)，與身份無關(guān)，在每個普普通通的人身上我們能看到閃光點，都有能讓我們學(xué)習(xí)的地方。</h3><h5><br></h5><h3>麗紅，因親子關(guān)系走上成長之路，孩子又何嘗不是我們的老師？《為愛探索 春暖花開》，等你回來。</h3><h5><br></h5><h3>踐行《笨鳥笨飛》的趙宏幀老師用他的幽默詼諧的語言，向我們展示看似“笨笨”的行為，卻蘊含著大智若愚、大巧若拙般的大智慧。 </h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>如果愛無法喚醒你，生命就會用痛苦喚醒你！如果痛苦不能喚醒你，那么生命就會用更大的痛苦喚醒你！</h3><h3>如果更大的痛苦不能喚醒你，那么生命就會用失去喚醒你……</h3><h3>聽了王瑜、馬燕紅兩位舟山的踐行者的分享，我感動不已，只有痛過才會如此決絕。</h3><h3>馬燕紅老師原本不來比賽了，黃隊一句：“少你一個，影響晉級人數(shù)?！彼辉顼w奔而來，娓娓傾訴中還表白是自己離不開涵德。</h3><h3>楊婧老師點評道：“我們離不開涵德也是一個假因果。”涵德是希望每個學(xué)員立在真相上活出喜悅、自在的精彩人生……</h3> <h3>就如孕梓教練和秀珍姐一樣立在“我是因，世界是果”的信念上，為更多的人像花一樣美麗綻放，作為區(qū)域負(fù)責(zé)人以身作則站在了好講師舞臺上。</h3><h5><br></h5><h3>孕梓教練通過踐行讓我們看到了相信的力量：相信是無條件的；相信每個人都圓滿具足；相信一切都是最好的安排；相信凡事發(fā)生必有恩于我有利于我；相信每一個人都可以做自己生命的主人！</h3><h3><br></h3><h3>秀珍姐在我心中就是一位默默付出的菩薩。她一直覺得自己不擅演講，在被“逼”的形勢下向包老師發(fā)出心底的疑惑：“一定要上臺講嗎？”包老師一字一句地說：“你有見過不傳法的菩薩嗎？”這句話如雷電般擊中了我。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>第二輪，現(xiàn)場抽題三分鐘即興演講。非?？简炓粋€人平時的積累。</h3><h3>篇幅所限不一一展現(xiàn)。</h3><h3>這輪中取得第一名的姜燕霞老師她說的就是她平時做的，她說的也是她平時分享的。</h3><h3>“訓(xùn)練使人成為大師?！?lt;span style="line-height: 1.8;">包老師所言不虛。</span></h3><h3>導(dǎo)師和講師的不同，<span style="line-height: 1.8;">講師是講他知道的知識，</span><span style="line-height: 1.8;">導(dǎo)師說他能做到的生命故事。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">涵德好講師也是涵德好導(dǎo)師。</span></h3><h3>唯有踏實踐行，唯有不斷精進(jìn)，才有這一刻的舞臺上閃亮光明。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">臺上選手各展風(fēng)采同時</span><span style="line-height: 1.8;">臺下評委的點評也精彩紛呈：袁媛老師親切話語溫暖人心；東平老師犀利精準(zhǔn)直指人心；楊婧老師幽默巧妙震撼人心；任路老師真情流露感動人心……</span></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>經(jīng)過幾位評委和大眾評審的投票，趙宏幀老師以他的博學(xué)多識、汪朝霞老師的澎湃真情、姜燕霞老師以她的踏實踐行在大家一致的掌聲和肯定中，最終位列三強(qiáng)，他們將代表浙江區(qū)域參加全國的突圍賽。</h3><h3></h3><h5> </h5> 分?jǐn)?shù)、名次忽高忽低，我們的心是否跟著或高或低？陽明先生說：“吾不以不及第為恥,吾以不及第動吾心為恥?！北荣惇q如生活，起起落落，如果我們的目標(biāo)是“借事煉心，磨練心性，明心見性?！蹦敲词遣皇悄愕哪繕?biāo)達(dá)到了呢？<h3>“勝人者有力自勝者強(qiáng)?！睉?zhàn)勝別人的人有力量，戰(zhàn)勝自己的人才是強(qiáng)者，你們都是強(qiáng)者，是我學(xué)習(xí)的榜樣！<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>涵德好講師（浙江區(qū)域）初賽圓滿落幕，感恩為此次活動得以順利進(jìn)行、圓滿收官的那些幕后義工們的辛勤付出與支持；感恩伙伴們的彼此陪伴與照見。<br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">你活出綻放的模樣</span><br></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">就是最美最好的演講！</span></h3>