<h3>本次科學(xué)實驗《天平》是讓孩子通過操作活動引導(dǎo)幼兒對天平進行感性的認識，了解天平砝碼的作用，理解平衡的概念；學(xué)習(xí)用天平測量物體的輕重；發(fā)展幼兒的觀察能力、比較能力和一定的表述能力。</h3> <h3>大大老師正在講解操作時所需的材料：泡棉底座、支架、寬木片、小桶、玻璃砝碼、指針、表盤卡片</h3> <h3>開始發(fā)材料啦！</h3> <h3>首先將指針、刻度盤粘貼好，注意粘在中間位置</h3> <h3>粘在中間位置之后我們就要安裝支架</h3> <h3>然后用面包絲穿過小桶兩邊的孔，制成把手，并固定在天平兩端；將玻璃砝碼放進小桶稱量，嘗試使天平保持平衡。</h3> <h3>我們一起來看看孩子們的照片吧！</h3> <h3>活動延伸拓展</h3><h3>1、延伸活動：用廢舊材料自制天平，稱量物品。</h3><h3>2、家園共育：了解生活中其他的衡器。</h3>