<h3> 在于老師的引領(lǐng)下，在《不輸在家庭教育》這本書的影響下，我們中三班每周五的線上讀書會都風雨無阻，如期舉行。</h3><h3> 我們每位家長，在不知不覺，學到了許多家庭教育的知識，也在交流碰撞中分享了不同的思想，共同感受到了中三班大家庭給我們帶來的成長。</h3> <h3> 為了這些燦爛明媚的孩子，我們一直在努力！</h3><h3> 首先恭喜劉夢瑤，潘藝涵，貢雅瀾家長成為“優(yōu)秀家長”，獲得上周的小紅花！????????????</h3><h3> 接下來有請劉夢瑤媽媽為我們朗讀——</h3> <h3> 今天我們學習的主題是《父母不要充當孩子的課業(yè)老師》</h3> <h3> 眭羽宏爸爸緊跟其后，為我們送上男低音。</h3> <h3><br></h3><h3> 今天，我們的于老師全程主持了整場活動，我們隔著屏幕都能感覺他的熱情。??????</h3> <h3> 于老師身先士卒，首先分享了自己的見解。給我們傳授了與孩子溝通的竅門。</h3> <h3> 我們不要充當孩子的課業(yè)老師，其實作者想告訴我們的是：給孩子自主選擇，自己決定的機會，引發(fā)孩子的獨立意識。這給大部分中國式父母提出了挑戰(zhàn)。</h3> <h3> 個人見解：父母還是要當課業(yè)老師的。孩子學習上有困難來找你，當然是要耐心輔導(dǎo)的。孩子的學習習慣，學習態(tài)度，學習方法，僅僅學習上要教的就很多。如果連孩子的學習都不管不問，怎么可能關(guān)心孩子的身心健康，心靈溝通更是說說而已。</h3><h3> 中國式家長，都是先輔導(dǎo)學習，然后暈倒在輔導(dǎo)作業(yè)上?！恫惠斣诩彝ソ逃稀愤@本書給我們提出了更高要求——不僅僅要充當課業(yè)老師，更要引導(dǎo)孩子的自主思想，獨立能力！我們能做到嗎？ </h3><h3> 加油↖(^ω^)↗</h3>