<h3> 俗話說(shuō)“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。為了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師的整體素質(zhì)和教學(xué)能力，發(fā)揮外出學(xué)習(xí)教師的引領(lǐng)作用，為了傳遞更好的教育理念，最大限度地共享教育資源，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，更好地發(fā)揮教師外出學(xué)習(xí)的帶動(dòng)作用，同時(shí)為了讓外出培訓(xùn)的老師將自己的收獲和體會(huì)及時(shí)傳達(dá)交流給其他老師，以實(shí)現(xiàn)資源共享。2019年6月4日—17日，學(xué)校組織外出培訓(xùn)老師以教研組內(nèi)或教研組大會(huì)的形式進(jìn)行二次培訓(xùn)匯報(bào)。</h3> <h3> 6月6日早上在學(xué)校質(zhì)量研究院馬曉榮老師以《做教學(xué)的實(shí)踐者 做教學(xué)的思考者》為題，就為期兩周的華師附中跟崗培訓(xùn)與大家做分享。她從教材的研讀，教學(xué)設(shè)計(jì)，教師素養(yǎng)，教學(xué)方法等方面與大家交流。</h3> <h3> 齊忠老師在教師大會(huì)中和全體老師分享了外出培訓(xùn)的學(xué)習(xí)感悟。他為此特制了多媒體課件，以及課堂實(shí)錄的形式向老師們?nèi)轿坏卣故玖藢W(xué)習(xí)所得，齊老師道出了教學(xué)工作所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是十分重要的，作為一名教師，不斷的給自己充電是十分有必要的，只有這樣，才能更好的去把知識(shí)傳授給學(xué)生，并剖析了如何上好一堂音樂(lè)課？要想讓自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀教師應(yīng)該具備怎樣的素養(yǎng)與學(xué)識(shí)。</h3> <h3> 聆聽(tīng)二次培訓(xùn)的教師，聽(tīng)的是認(rèn)認(rèn)真真，記得是全全面面，唯恐落下一句。</h3> <h3> 張佳萍老師本著學(xué)以致用的原則,把學(xué)習(xí)的新理念、新方法及心得體會(huì)進(jìn)行了歸納整理,進(jìn)行了交流匯報(bào)。</h3> <h3> 王樂(lè)老師通過(guò)精心制作PPT課件，將外出學(xué)習(xí)的所見(jiàn)、所聞、所感、所獲一一道來(lái)。王老師從學(xué)校與教師發(fā)展兩個(gè)方面進(jìn)行分享。通過(guò)交流，讓老師們開(kāi)拓了眼界，領(lǐng)悟了更前沿更獨(dú)特的教學(xué)方法，明確自己努力的方向。</h3> <h3> 校領(lǐng)導(dǎo)和教研組內(nèi)的老師們認(rèn)真地聆聽(tīng)者王老師的分享。</h3> <h3> 楊艷紅老師通過(guò)ppt的形式和校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們分享了自己的學(xué)習(xí)感悟，向大家全方位地展示了學(xué)習(xí)心得。</h3> <h3> 采他山之石以攻玉，納百家之長(zhǎng)以厚己。通過(guò)此次二次培訓(xùn)活動(dòng)，可以使有限的學(xué)習(xí)資源得到充分的共享，提高教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。既能讓全體教師接觸新的教學(xué)理念，開(kāi)闊視野，也讓外出學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)的過(guò)程中有了深刻的反思，使教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)在不斷的交流碰撞中得以提升，更好更快地提升教學(xué)質(zhì)量。</h3>