<h3>幼兒園的自然角是日常教學(xué)活動之一，是豐富幼兒知識的重要渠道，同時也是幼兒園的一道亮麗風(fēng)景線。自然角的精心創(chuàng)設(shè)，既可美化環(huán)境，也可利于幼兒觀察、分析，從中發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識。</h3><h3>本學(xué)期教研活動“關(guān)于自然角創(chuàng)設(shè)”已進入尾聲，為檢驗教研活動的效果，了解教師對自然角創(chuàng)設(shè)的理解，理論聯(lián)系實際的能力，近日，通州區(qū)民族幼兒園開展了以“小角落 大自然”自然角交流評比活動。</h3><h3><br></h3> <h3>在活動中，教師們通過精彩流暢的創(chuàng)設(shè)講解，讓觀摩的教師們對班級自然角的環(huán)創(chuàng)、布局、主題內(nèi)容有了更深入的了解。為了更好地促進相互交流學(xué)習(xí)，各班老師還介紹了本班自然角的特色亮點，使大家在自然角的創(chuàng)設(shè)和管理上有更多的思考和啟迪。在這次自然角創(chuàng)設(shè)活動中，各班級的自然角創(chuàng)設(shè)各有千秋，中大班充分利用將各種植物擺放錯落有致，仿若成了一個生機勃勃的綠色生態(tài)園，可愛的烏龜、金魚、小蝌蚪，自然角格局清晰，觀賞區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)，水培區(qū)、實驗區(qū)應(yīng)有盡有；小班自然角溫馨、美觀、擺放有序，具有很強的可操作，各種美麗的植物讓人流連忘返。<br></h3> <h3>此次交流評比活動，既是一次欣賞、學(xué)習(xí)的過程，更是一次展現(xiàn)老師們個性和智慧的過程。全體教師在交流中成長，學(xué)習(xí)中提高，活動中努力，分享中進步；教師們的無限創(chuàng)意和辛勤付出，體現(xiàn)出“小角落，大自然”的意義所在。評比只是一種形式，結(jié)果并不重要，重要的是真正和孩子一起創(chuàng)設(shè)，一起尋找問題，一起解決的過程，更多地讓我們的工作有所促進，老師們得到了一次學(xué)習(xí)、交流、分享的機會，在自然角的創(chuàng)設(shè)和管理上將有更多的思考和創(chuàng)意。</h3>