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三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋——2019上半年五年級級組工作總結

黃qingling

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 每篇制作:黃慶玲</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;時光荏苒,新學期的開學典禮剛剛在榮譽與掌聲中拉開帷幕,轉(zhuǎn)眼間,又到了學期末的總結了!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  在這個學期中,五年級組在學校領導的指導和支持下,順利地完成了學校布置的各項相關工作。在工作、學習、生活中,大家和睦相處,團結協(xié)作,建立了良好的人際氛圍,既形成了良好的工作風貌,又儼然一個充滿愛心的大家庭。回顧一學期來的工作,我們五年級組的老師是累與愉快并存著。</h3> <h3>上傳下達離不開學校領導</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;這學期李小會副校長依然是我們五年級組的直管領導,在這個年輕貌美的女領導的帶領下,我們級組的教育教學工作開展得有聲有色。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">李副校長不僅是五年級的帶隊行政,還負責學校的各項工作。她做事雷厲風行,常常不定時地到各個班級乃至全校去巡查,指引年級組的老師們進行教育教學,關注學生學習生活情況。李副校長事無巨細,為學生,為校園,為教學,為安全,為衛(wèi)生齊抓共管,盡職盡責。在她的影響下,我們五年級全體成員不敢懈怠,越戰(zhàn)越勇,越干越起勁!我們五年級組能取得這么好的成績,有李校長一半的功勞。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;劉艷坤主任作為資深老師,她帶領五年級語文組的全體語文開展語文教學教研工作。劉主任既做學生的良師,又做他們的益友,用如水般的母愛溫暖孩子的心田。用童心走進童心,用心靈塑造心靈,在孩子的心靈上抒寫了一首首抒情詩。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 陳翩主任是級組的下級領導。她工作認真負責,總是真誠地熱心地默默無聞地為全校老師服務,我們工作忙,總是忘記自己的個人信息帳號以及各種利益,都是陳翩主任幫我們記得清清楚楚,還時刻惦記著提醒大家,保護我們的利益。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;這個學期工作活動繁多,但五年級的師生不厭其煩地認真執(zhí)行并完成任務!老師們參加<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在以陳東新校長為總指導,王采風副校長為總負責的 《基于城中村學校小學課外閱讀有效性的實踐研究》的課題研究結題會議。</span></h3> <h3>村委會的學雷鋒做好事活動,哪能少了五年級的孩子!</h3> <h3>五年級全體師生參加2019年“清明祭英烈”活動的啟動儀式。</h3> <h3>“緬懷革命先烈傳承紅色基因”祭英烈活動,有我們五年級師生的莊嚴肅穆的身影!</h3> <h3>“全民救神”課堂培訓五年級孩子沒有落下。</h3> <h3>快樂春游,到處洋溢著五年級孩子歡聲笑語!</h3> <h3>10.30精神、教師的責任我們永記于心。</h3> <h3>愛國影片是我們的摯愛。</h3> <h3>壹基金公益——-校園水與健康在我們心中。</h3> <h3>有演練活動就有我們陳東新校長和我們五年級師生——5.12霞山區(qū)防震減災活動。</h3> <h3>“穿上迷彩服,鍛煉自我”的學農(nóng)活動有我們五年級師生的辛勤勞作的身影!</h3> <h3>防火演練五年級學生最有秩序。</h3> <h3>六一兒童節(jié),我們是最幸福的!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">感人肺腑的教師“攜手追夢遇見更好”演講比賽,</h3> <h3>六年級學生考試,我們五年級全體師生在沒有電的情況下,在劇院待了一天,而且非常有秩序的學習!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在為燒傷學生捐款和6.30捐款活動中,五年級全體學生都踴躍參加共捐款:14958.54元2、辦公室評比,我們五年級老師就與六年級老師齊動手,齊心協(xié)力把七樓辦公室打扮的整潔舒適,被評為優(yōu)秀辦公室。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;舉不勝舉的活動,五年級的師生毫無厭言地完成了!<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">工作中,我們五年級教師更顯風采!</span></h3> <h3>語文組</h3><h3><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;語文科組的六位<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">老師的教學各具特色,在工作上他們從不氣餒,毫不示弱。本著把學生教好,讓學生成才的教書育人宗旨,兢兢業(yè)業(yè)的上好每一節(jié)課。 他們的工作態(tài)度和熱情令我們欽佩。教研活動更沒有松懈。每周教研活動都安排的滿滿的!</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp;</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;級組的語文老師積極參加教研活動,認真?zhèn)湔n。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">  劉艷坤主任的閱讀指導課,開拓了閱讀課先例!</span>這是一節(jié)高品味的語文課,課堂上洋溢著濃濃的語文味、有視頻欣賞,有潛心會文的過程。同時,課堂上教師的語言如春風化雨,點點滋潤著學生的心田,有巧妙的點撥,由衷的贊美,熱情的鼓勵,頗有大家風范,課堂意境的渲染更是獨具匠心。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 楊丹老師的《祖父的園子》教學,老師淡定平和,在級組中是佼佼者,在學校里也是佼佼者!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">陸老師關于感動的習作指導課,扎實,樸素!</h3> <h3>梁秀勤老師精彩的《威尼斯的小艇》。</h3> <h3>戴春蘭老師的激情澎湃的《楊氏之子》。</h3> <h3>黃慶玲老師依依不舍的《再見了,親人》</h3> <h3>數(shù)學組</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;五年級數(shù)學老師授課有條理,有重點,要求嚴格,能深入了解學生的學習和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細心講解,使學生有所收獲;批改作業(yè)認真及時并注意講解學生易犯錯誤;最重要的是,能虛心并廣泛聽取學生的意見和反饋信息,做到及時修正和調(diào)整自己的教學。能夠鼓勵學生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。</h3> <h3>譚穎慧精彩的《倒數(shù)》課堂</h3> <h3>莫老師課堂引人入勝。</h3> <h3>何燕波老師循循善誘。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">五年級三位英語老師積極開展教研活動!人人上好公開課</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;余春桂老師這節(jié)課比較注重學生的能力培養(yǎng),本節(jié)課的學生四人小組討論和展示這兩個環(huán)節(jié)設計比較合理,調(diào)動了學生學習的積極性,培養(yǎng)了學生協(xié)作學習的能力。在討論中學生學會互相交流,學會傾聽別人的意見,尊重他人的不同見解,積極參與,培養(yǎng)了學生協(xié)作學習的習慣以及清晰、明白的交流思想和看法的能力。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  王譽蓉老師在課堂應用了英語歌曲和有趣的游戲活動,營造了較為和諧、寬松的學習氛圍,有效地激發(fā)了學生的學習興趣,讓他們在輕松愉快中學會英語,培養(yǎng)了學生的英語綜合語言運用能力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  呂桂秀老師教學經(jīng)驗非常豐富,課堂控制游刃有余。在整個課堂的組織中她不慌不忙、松弛有度、收放自如,表現(xiàn)出過強的課堂駕馭能力。她的口語很流利,同時又能照顧到班里面大部分的學生,英語課以互動見長,學生參與度高。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我們五年級體衛(wèi)育組的兩位帥哥鄭可悅和陳道營老師的工作,那叫做踏踏實實地實干。在教學上狠抓教學常規(guī),要求嚴格,對學生當天課堂學習狀態(tài)差的,他們總是及時提醒,疏導教育。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 最讓我感動的是五年級全體老師忘我工作的精神。在這學期中,我們看到了一個個帶病工作的身影:李副校長、陳翩主任天天不知疲憊地忘我工作。劉艷坤主任身體一不好,經(jīng)常生病,但她沒有休息,一直堅持給孩子們上課。更令人感動的是莫林生、王譽榮老師腰椎間盤突出,不能起床,他們一邊做針灸,一邊堅持上課。特別是王譽榮老師還堅持給學生補差。呂桂秀老師又是我們五年級中的一個感人的典范,她的女兒經(jīng)常發(fā)病高燒,但她卻心系學生,一遍照顧女兒,一遍上課,她自己身體又不好,一邊躺在臥椅上,一邊批改作業(yè),真是催人淚落。 戴春蘭、陸遠飛、譚穎慧老師家中有老人住院,但他們工作仍然一絲不茍,何燕波老師對待工作任勞任怨,對學生循循善誘!梁秀勤盡管老眼昏花,可是批改作業(yè)從不馬虎!還有道營、可悅二位老師在烈日下給孩子們上好每一節(jié)體育課!我們的寶媽余春桂、楊丹、王譽榮、呂桂秀老師從沒有因為孩子小而耽擱工作!楊丹,呂桂秀老師還擔任校級公開課。這種奉獻的精神就是我們五年級的財富!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">總而言之,我們五年級的老師以德為先,學生以紀律己。我們用尊嚴培養(yǎng)尊嚴,用人格引領人格。在工作中,譜寫了“</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋”的贊歌!</span></h3>

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