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??“互交流、促成長”——周家學(xué)區(qū)學(xué)前教育教學(xué)觀摩交流活動??

執(zhí)念

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 為提升我們周家學(xué)區(qū)幼兒園教育教學(xué)活動的組織與實施能力,規(guī)范幼兒園課程,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,周家鎮(zhèn)街區(qū)公立幼兒園于6月25日開展了幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)場觀摩交流活動,全學(xué)區(qū)幼兒園園長及教師共計40余人參加了此次觀摩活動。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次活動流程是:觀摩早操活動、晨間活動、教學(xué)活動、戶外體能游戲、全園環(huán)創(chuàng)、混齡特色活動和集體研討,共7個環(huán)節(jié)。</span></b></h3> <h3><b>  入園時間到了,家長們排好隊,大手牽小手將幼兒送到了老師手里。</b></h3> <h3><b>  我們的早操活動開始了,小朋友們踏著鏗鏘有力的步伐向前走,老師們臉上洋溢著燦爛的笑容。</b></h3> <h3><b>  其次,我園劉園長精彩的致辭,讓在場的園長和老師們動容。</b></h3> <h3><b>  學(xué)區(qū)教研員祿黎濤強(qiáng)調(diào)了此次活動的意義,要求大家?guī)е鴨栴}有目的的進(jìn)行觀摩。</b></h3> <h3><b>  蘇文妮老師向各位園長和老師們簡單介紹了接下來的晨間活動。</b></h3> <h3><b>  接下來是各班的晨間活動。晨間活動分為晨檢和蒙氏特色活動。</b></h3><h3><b> &nbsp;</b></h3><h3><b> 我們的老師正在進(jìn)行點名,摸一摸小朋友有沒有發(fā)燒,檢查他們的個人衛(wèi)生情況。</b></h3> <h3><b>  蒙氏走線活動開始了,小朋友們腳尖貼著腳跟,安安靜靜、小心翼翼的走在線上。</b></h3> <h3><b>  下面進(jìn)行的是陽光大課間活動。老師和孩子們整齊劃一的舞姿讓在場的園長和老師們贊不絕口。</b></h3> <h3><b>  緊接著是有趣的集體教學(xué)活動,周家中心幼兒園張楷雯老師和周家西莊幼兒園葛莉娜老師執(zhí)教了兩節(jié)觀摩課。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 周家中心幼兒園張楷雯老師執(zhí)教的大班語言活動《愛吃水果的?!贰?lt;/b></h3> <h3><b>  我園姜蕾老師執(zhí)教的大班音樂活動《貪吃的小熊》。</b></h3> <h3><b>  我園周瑩老師執(zhí)教的中班音樂活動《蝴蝶飛飛》。</b></h3> <h3><b>  周家西莊幼兒園葛莉娜老師執(zhí)教的中班科學(xué)活動《圖形王國》。</b></h3> <h3><b>  我園王海榮老師執(zhí)教的小班音樂活動《咿呀咿呀喲》。</b></h3> <h3><b>  我園彭莉娟老師執(zhí)教的小班音樂活動《我愛洗澡》。</b></h3> <h3><b>  上午最后一個環(huán)節(jié)是戶外體能游戲。大班組的滾輪胎和跳繩、中班組的跳呼啦圈和趕小豬、小班組的滑滑梯和跳跳糖(彩虹傘和海洋球)。</b></h3><h3><b> 體能游戲<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有利于培養(yǎng)幼兒參與體育活動的興趣,有利于培養(yǎng)幼兒良好的心理質(zhì)量與個性,還有利于發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、投擲、鉆爬和攀登、平衡等基本動作。</span></b></h3> <h3><b>  下午的活動開始了,園長和老師們陸陸續(xù)續(xù)走入教學(xué)樓一起觀摩我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。</b></h3> <h3><b>  大廳兩旁的主題墻為我們展示了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的五大領(lǐng)域教育目標(biāo)、園長寄語、辦園理念和我園主題教育活動的掠影。</b></h3> <h3><b>  幼兒期是人生長與發(fā)展的最佳期和關(guān)鍵期,為提高幼兒的人文素養(yǎng),我們將文明禮儀融入到環(huán)創(chuàng)中。</b></h3> <h3><b>  《暢想蛋托》是用廢棄的蛋托制作而成,小朋友們可以用毛球擺出各種圖形,培養(yǎng)幼兒的想象力。</b></h3> <b>  東樓道主要以各個國家的國旗及古建筑為素材,正所謂世界那么大,我們?nèi)タ纯础?lt;br></b><h3><br></h3> <h3><b>  《世界多奇妙》這面墻以變化為主,激發(fā)幼兒的探索精神。</b></h3> <h3><b>  傳統(tǒng)的民間游戲是為了讓幼兒多了解我們的民俗文化。</b></h3> <h3><b>  《球球大作戰(zhàn)》 是一種益智游戲,開發(fā)幼兒的智力。</b></h3> <b>  我們的多功能室包括舞蹈室和匯報廳。</b><h3><br></h3> <h3><b>  涂鴉是兒童表達(dá)心情和思考的重要方式,是一種非常形象的語言。</b></h3> <h3><b>  樂高墻也屬于一種益智游戲,有助于幼兒的腦部發(fā)育。</b></h3> <h3><b>  這是我們老師用紙漿做的一幅中華人民共和國地圖,學(xué)區(qū)教研員祿黎濤給我們提出了寶貴的意見,他說可以給孩子們講一講各種圖形代表的是哪個省份。</b></h3> <h3><b>  這是一面關(guān)于幼小銜接的主題墻,大班小朋友馬上升入小學(xué),讓他們知道《書包里面有什么》和《我心中的小學(xué)》是什么樣子的。</b></h3> <h3><b>  《小舞臺,大夢想》是我們小朋友與家長共同利用廢舊材料制作的一些服裝。</b></h3> <h3><b>  當(dāng)然,幼兒園重中之重是安全。西樓道是以安全為主題,有各種安全標(biāo)志和警示牌。</b></h3> <h3><b>  《奇妙森林》是老師們畫的一些小動物,剪下來用繩子拴在樹上,左右手一上一下拽繩子,小動物就上樹了。</b></h3> <h3><b>  《民俗長廊》主要以民族服飾和隴東民俗文化為主,有刺繡、十字繡、皮影等構(gòu)成。</b></h3> <h3><b>  《街幼種植園》分為大班組的開心農(nóng)場、中班組的歡樂良田和小班組的芽芽樂園。種植園主要是讓幼兒觀察各種植物的生長過程。</b></h3> <h3><b>  走進(jìn)我們的會議室,看到的是擺放整齊的各類筆記、教案和檔案。園長和老師們相互翻閱著我們的筆記和檔案,也是對我們的一次考核。</b></h3> <h3><b>  大家稍作休息之后,開始觀摩我園的特色活動。</b></h3><h3><b> 我園以特色功能室活動促進(jìn)幼兒個性發(fā)展,為幼兒全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。幼兒天生有一種與非同齡人交往的傾向。為此,我園開展幼兒混齡活動,根據(jù)自己的愛好特長自主選擇活動室。</b></h3> <h3><b><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《咚咚鏘》特色活動主要是打擊樂,打擊樂作為幼兒園音樂教育的一種,對幼兒具有多方面的促進(jìn)和幫助作用,能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的節(jié)奏感,提高幼兒的音樂感受力和理解力,還能夠使幼兒樹立合作意識。</span></b><br></h3> <h3><b>  《七彩蘑菇舞蹈家》的特色活動不僅僅可以培養(yǎng)幼兒具有健美的身體姿態(tài),動作的協(xié)調(diào)、靈活,富有節(jié)奏感、表現(xiàn)力,而且可以豐富、抒發(fā)、表達(dá)情感,起到良好的健身、健心作用。</b></h3> <h3><b>  《創(chuàng)意空間》特色活動可以促進(jìn)幼兒智力和能力的發(fā)展,可以激發(fā)創(chuàng)新意識,還可以提高心理素質(zhì)。</b></h3> <h3><b>  《黃金屋》特色活動主要是讀繪本和講故事,能夠促進(jìn)幼兒的閱讀興趣,提升幼兒的語言交流能力,培養(yǎng)幼兒注意力集中的能力,還能發(fā)展幼兒的思維能力。</b></h3> <h3><b>  《手工坊》特色活動是刺繡,有利于促進(jìn)幼兒大腦運動中樞的發(fā)育,有利于促進(jìn)幼兒記憶與思維能力的發(fā)展,有利于促進(jìn)幼兒想象力的提高,還能有利于促進(jìn)幼兒意志品質(zhì)的培養(yǎng)。</b></h3> <h3><b>  一日觀摩活動結(jié)束了,下午的最后一個環(huán)節(jié)是集體研討交流活動,學(xué)區(qū)教研員祿黎濤、周家中心幼兒園荔海霞園長和周家西莊幼兒園吳云飛園長對本次觀摩活動說了一些自己的想法,并提出了寶貴的意見。</b></h3> <h3><b>  劉曉霞園長介紹了我園的基本情況,對本次參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長和骨干教師表示衷心的感謝,希望以后大家能夠攜手進(jìn)步,共同成長。</b></h3> <h3><b>  此次活動為周家學(xué)區(qū)幼兒園教師提供了相互學(xué)習(xí)的平臺,既展示了周家鎮(zhèn)街區(qū)公立幼兒園的教學(xué)亮點,也促進(jìn)了幼兒園之間的交流學(xué)習(xí),為我們學(xué)區(qū)提升一日教學(xué)活動的實用性奠定了有效基礎(chǔ)。</b></h3> <h3><b>  攝影:劉穎穎 </b></h3><h3><b> &nbsp;編輯:劉穎穎</b></h3><h3><b> 審核:劉曉霞</b></h3>

幼兒

幼兒園

園長

活動

我園

老師

周家

觀摩

學(xué)區(qū)

班組