<h3>究竟怎樣的入學(xué)準備才是科學(xué)的？結(jié)合學(xué)前教育宣傳月，6月25日下午，云天教育集團對開元小區(qū)幼兒園、藍天幼兒園全體教師進行專題教育培訓(xùn)。<br></h3> <h3>首先，云天教育集團王主任針對教師團隊建設(shè)以游戲的方式進行了指導(dǎo)。</h3> <h3>每個老師都心往一處想，勁兒往一處使 精彩的完成了游戲。</h3> <h3>針對游戲中出現(xiàn)的問題，結(jié)合團隊精神我們進行了總結(jié)。</h3> <h3></h3><h3>接下來，云天幼兒園教研室主任蘇倩倩就“科學(xué)做好入學(xué)準備”進行了講座。</h3> <h3>蘇主任和大家觀看了2019年學(xué)前教育宣傳月宣傳片，讓老師們明確了科學(xué)的幼小銜接做法。</h3> <h3>隨后，就兒童入學(xué)必備的八大能力和科學(xué)幼小銜接的具體措施進行了分享。</h3> <h3>“幼小銜接”并不是一個新鮮的話題，尤其是孩子上了大班，很多父母都為這個問題焦慮過。幼兒園到小學(xué)是孩子一生中重要的轉(zhuǎn)型期之一，如何避免孩子適應(yīng)不好、銜接不足的“斷層”？開元小區(qū)幼兒園、藍天幼兒園將從心理準備、習(xí)慣準備、能力準備等方面為家長支招幼小銜接，為孩子的積極、健康、全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。</h3> <h3><b style=""><font color="#010101">心理準備</font></b></h3><h3><font color="#010101"> 很多時候我們會害怕，是因為我們不知道到底會發(fā)生什么。這種害怕并不是對事實的害怕，而是對未知的恐懼。孩子們初到一個陌生的環(huán)境，也會有這樣的感覺。我們非常有必要幫助孩子在入學(xué)前了解真實的小學(xué)是什么樣，區(qū)別與幼兒園的不同，給孩子做好心理鋪墊。</font></h3> <h3><font color="#010101"><b>習(xí)慣準備</b></font></h3><h3> 好的習(xí)慣是小學(xué)生活的開端，良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終身。</h3><h3> <font color="#010101"><b> 1.傾聽習(xí)慣</b></font></h3><h3> 傾聽習(xí)慣指的是一個人傾聽中的禮儀、理解、溝通等方面的習(xí)慣。良好的傾聽習(xí)慣是幼兒進入小學(xué)后有效學(xué)習(xí)的保證。培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣，作為家長，首先要做一個認真傾聽孩子講話的好父母，不隨意打斷孩子講話，尊重他們的想法。</h3><h3> <font color="#010101"><b>2.閱讀習(xí)慣</b></font></h3><h3> 閱讀的好處是不言而喻的，閱讀能夠培養(yǎng)孩子的想象力，擴大知識面，提高孩子獨立思考的能力。我們可以利用親子閱讀時間，創(chuàng)造閱讀氛圍，幫助孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。孩子在圖文并茂中享受閱讀，理解圖畫與文字的關(guān)系，增強他們對于故事的理解能力，入學(xué)后輕松應(yīng)對語文閱讀。</h3><h3>生活準備</h3><h3> 良好的生活習(xí)慣是孩子自理能力的體現(xiàn)，養(yǎng)成早睡早起有規(guī)律的作息時間，學(xué)會整理自己的學(xué)習(xí)及生活用品，平時會做一些力所能及的事情，養(yǎng)成正確的生活方式。</h3> <h3><font color="#010101"><b>能力準備</b></font>
能力的準備是幼小銜接的關(guān)鍵，要注重學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和社會性適應(yīng)能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)適應(yīng)力可以通過生活數(shù)學(xué)、聽故事看圖書等方式來進行，提高孩子理解和運用符號的能力。社會性適應(yīng)力可以通過經(jīng)常給孩子布置小任務(wù)，來增強孩子的自信心、主動性、積極性，以及任務(wù)意識和規(guī)則意識。<br></h3> <h3>科學(xué)的幼小銜接，要求幼小協(xié)同，家園、家校配合，關(guān)鍵是幼兒園、小學(xué)和家長要了解、理解并遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，共同營造有利于幼兒適應(yīng)小學(xué)生活的氛圍，循序漸進，因勢利導(dǎo)，讓幼兒成為小學(xué)生活的向往者，成為小學(xué)學(xué)習(xí)主動的準備者，讓入小學(xué)不再成為困擾幼兒的因素，而是成為促進幼兒成長的動力。</h3>