<h3>為踐行社會主義核心價值觀，堅持新課標(biāo)“以人為本”的宗旨，主張充分信任、理解及尊重學(xué)生的原則；為培養(yǎng)學(xué)生積極的陽光心態(tài)，提升校園人際交往能力，促進(jìn)和諧校園、幸福校園的構(gòu)建；讓學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、人際交往中學(xué)會控制自己的不良情緒，根據(jù)學(xué)校實際情況，于2019年6月25日下午，在大會議室舉行了“陽光下成長——如何管理好自己的情緒”心理健康講座。</h3> <h3>參加本次講座的是五年級200余名學(xué)生。</h3><h3>少年期是人生道路上一個重要的生命轉(zhuǎn)折期，是身心發(fā)育半幼稚半成熟的過渡時期。因此，在心理輔導(dǎo)活動課中對五年級小學(xué)生開展情緒調(diào)控的輔導(dǎo)活動有助于學(xué)生身心的健康發(fā)展。</h3> <h3>活動的開始，老師用圖片、敘述的方式呈現(xiàn)情緒是什么？同學(xué)們好奇心使然，不知不覺進(jìn)入課堂主題。</h3> <h3>激烈的小組討論:你有過哪些情緒？身邊的人有不良情緒時，該怎樣幫助他？</h3> <h3>在老師對情緒作歸納講解后，同學(xué)們紛紛發(fā)言，以自己的親身經(jīng)歷，向大家傳授管理情緒的“經(jīng)驗”。</h3> <h3>生活中到底該怎樣才是對情緒最好的掌控呢？</h3> <h3>對情緒的掌控、管理，一起來看看老師的小妙招吧！</h3> <h3>通過這么一節(jié)有氣氛的課堂，大家學(xué)到的可不少噢！</h3> <h3>飽含激情地把快樂的秘訣大聲說出來吧！</h3> <h3>情緒，其實就是身體里的另一個自己，時刻提醒自己:退一步海闊天空！</h3><h3>活動最后，老師賦予了贈言，希望每一個同學(xué)都在“陽光下成長”！</h3> <h3>教師簡介:田友莉，馬關(guān)三小教師，多次參加心理健康方面的培訓(xùn)，我校心理咨詢師（兼職）。現(xiàn)任四（5）班班主任，學(xué)校德育員，心理咨詢室功能室管理員。</h3> <h3>編撰:張家美</h3><h3>審簽:張世芬</h3>