<h3> 為了提高學(xué)生的基本技能，活躍孩子們的思維，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，充分挖掘優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，營造“學(xué)、趕、爭(zhēng)、超”的學(xué)習(xí)氛圍。近日，大站鎮(zhèn)中心小學(xué)各具特色、精彩紛呈的語數(shù)英單項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)全面開花。</h3><h3> 本次比賽組織嚴(yán)謹(jǐn)，計(jì)劃周密?；顒?dòng)的命題由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織，依據(jù)各學(xué)科和年級(jí)段的特點(diǎn)，各教研組本著由課內(nèi)而課外、富有內(nèi)涵和創(chuàng)意、面向全體的活動(dòng)原則精心組織。</h3><h3>數(shù)學(xué)：一至六年級(jí)設(shè)計(jì)算題和應(yīng)用題比賽</h3><h3>語文：一至六年級(jí)作文競(jìng)賽</h3><h3>英語：三四年級(jí)聽力書寫，五六年級(jí)寫作競(jìng)賽。</h3><h3> 賽前，同學(xué)們熱情高漲，精心準(zhǔn)備；賽中，同學(xué)們神情專注，仔細(xì)答題、認(rèn)真檢查；賽后，老師們秉持公正、公平、公開的原則，認(rèn)真批閱每一份答卷。老師們發(fā)現(xiàn)了很多有特長(zhǎng)的好苗，為學(xué)生的發(fā)展及日后各項(xiàng)活動(dòng)的開展創(chuàng)造了先機(jī)。</h3> <h3>語文作文競(jìng)賽</h3> <h3>數(shù)學(xué)競(jìng)賽</h3> <h3>數(shù)學(xué)競(jìng)賽</h3> <h3>英語作文競(jìng)賽</h3> <h3>英語聽力書寫競(jìng)賽</h3> <h3>吳開樣副校長(zhǎng)與獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)合照</h3> <h3>各年級(jí)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)們</h3> <h3> 大站鎮(zhèn)中心小學(xué)語、數(shù)、英學(xué)科系列競(jìng)賽活動(dòng)的成功開展，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化了基本技能，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了各班級(jí)學(xué)科存在的薄弱環(huán)節(jié)，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。</h3> <h3>撰稿：潘燕<br></h3><h3>審核：李年雙 李潮彬</h3>