<h3>2019年2月22日窯場幼兒園新學期報道。又是新一年的開學季，又是新一年哭鬧季，小班寶寶來報道啦，看，她們沐浴陽光呢，一點都不害怕幼兒園的新環(huán)境。</h3> <h3>第一周的學習很快過去啦，班上的每位寶寶都好棒，老師決定親手制作大紅花獎勵給寶寶們，寶寶們很開心，因為他們覺得這是老師對他們表現(xiàn)的認可，高高興興的把大紅花舉起來讓在遠處的爸爸媽媽瞧一瞧。</h3> <h3>小班的寶寶們很快和中班寶寶們?nèi)跒橐惑w，“大帶小” “小促大”模式基本已經(jīng)形成，在此階段的幼兒渴望獨立，渴望能夠通過自己做力所能及的事情得到老師的表揚，可是，她們必須得通過學習來完成力所能及的事情。入學初，大多數(shù)寶寶都沒有養(yǎng)成良好的生活習慣，午休時候一脫外套就隨便亂放，為此，我決定教寶寶們疊外套，寶寶們的積極性很高，因為在家這些事情都是爺爺奶奶包辦的，爺爺奶奶認為孩子太小沒有足夠的生活自理能力，等孩子長大了自然就會，其實《三到六歲兒童指南》中提出:3歲左右的孩子可以在成人的幫助下學會整理衣物。在我耐心的指導下，經(jīng)過一個星期的學習寶寶們已經(jīng)學會疊外套啦！</h3> <h3> 時間過的真快，4月17日寶寶們體檢時間到啦，窯淮鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生來到窯場幼兒園對寶寶們進行體檢包括以下三個部分。</h3><h3> 一是視力，本園幼兒年齡普遍比較小，視力檢查與成人檢查也不同，是用視力檢查儀檢查的，小朋友只需坐好就可以。注意事項：我國兒童不同年齡段正常視力為，2歲：0.4—0.5，3歲：0.5—0.6，4歲：0.7—0.8，5歲：0.8—1.0，6歲：1.0或以上。所以，當小朋友的視力檢查出來才0.5或0.6的話家長千萬不要著急以為寶寶是近視，這都是正常的。</h3><h3><br></h3><h3> 二是體格檢查，包括量身高，稱體重，聽肺音、心跳，數(shù)牙齒，查看喉嚨扁桃體，觀察體格是否有佝僂病等。這項檢查比較簡單，無痛苦，我們寶寶配合得很快。</h3><h3><br></h3><h3> 三是抽血檢查，檢驗項目為血常規(guī)、谷氨酶和乙肝兩對半。關(guān)于抽血要不要空腹，各醫(yī)院的要求各不相同，家長們最好事先調(diào)查清楚。如果是空腹采血，體檢化驗一般要求早上7：30～8：30采空腹血，最遲不宜超過9：00。太晚會因為體內(nèi)生理性內(nèi)分泌激素的影響，使血糖值失真(雖仍為空腹)。所以受檢者應該盡早采血，不要輕易誤時。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 美術(shù)活動是幼兒園藝術(shù)教育的一個重要組成部分，是開發(fā)幼兒智力的有效手段，它的根本任務應該是對個體進行審美、創(chuàng)造美的教育。也就是說，既要幫助幼兒能夠較敏銳地感知、識別、欣賞藝術(shù)美，還要培養(yǎng)幼兒掌握一定的描繪和表現(xiàn)美的能力。美術(shù)教育界有關(guān)專家指出，兒童繪畫若不重視培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力，就等于剝奪了他們必須具備的某種重要的素質(zhì)?？梢姡瑑和瘜W習繪畫不僅僅是藝術(shù)技能的培養(yǎng)，更重要的是創(chuàng)造力的激發(fā)。農(nóng)村幼兒園資源匱乏，我盡量因地制宜選擇一些常見的廢棄物品，和寶寶們一起裁剪、上色、涂畫、粘貼，好啦，最終大功告成啦！在整個制作過程中我們遇到了不少困難，由于寶寶們動手能力有限，我把復雜的東西簡單化、兒童化，通過通俗易懂的方式傳達給寶寶們，使他們知道應該怎樣合作完成作品，不僅培養(yǎng)了寶寶們的動作操作能力，更是培養(yǎng)了她們團結(jié)意識，在今后的學習過程中相互合作共同進步。</h3> <h3>在這陽光燦爛的日子里，第66個國際六一兒童節(jié)乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。在這一天，我?guī)ьI(lǐng)窯場幼兒園全體學生來到窯淮鎮(zhèn)中心幼兒園參加 “六一匯演活動”，我園分別表演了《嘻哈小子》和《尋胡隱君》兩個節(jié)目，在形象、生動、優(yōu)美的音樂啟迪伴奏下，通過科學系統(tǒng)的舞步教學訓練，將有助于幼兒音樂、動作、節(jié)奏感等多方面的發(fā)展。它對幼兒走、跑、跳基本動作的協(xié)調(diào)、靈活和動作的美感起良好的促進作用。它可以增強幼兒學習、感受音樂和舞蹈的興趣，提高對音樂和舞蹈的想象和表現(xiàn)能力。在學習過程中可以豐富幼兒的情緒體驗、陶冶活潑、熱情、開朗的性格。</h3> <h3> 安全工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重，必須警鐘長鳴，防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內(nèi)上下是時時處處講安全，防安全。 為了保證孩子度過一個愉快的暑假，我園在6月19日召開暑假安全家長會，并簽訂安全責任書。</h3><h3> 窯場幼兒園暑假安全溫馨提示 </h3><h3>各位家長：</h3><h3>暑假即將來臨，為了提高大家的安全防范意識和能力，現(xiàn)就相關(guān)安全事項提示如下，請您仔細閱讀，認真履行監(jiān)護責任，讓孩子度過一個平安、健康、快樂的暑假。</h3><h3>1.孩子應時刻在家長的視線與監(jiān)管范圍內(nèi)，不把孩子單獨留在室里、車內(nèi)，不讓孩子在無成年人陪同情況下外出活動。</h3><h3>2.不讓孩子獨自或結(jié)伴到馬路邊、水邊、建筑工地等危險區(qū)域玩耍，防止交通、溺水等事故。</h3><h3>3. 做好家庭陽臺、平臺等區(qū)域的安全防護。教育孩子不向樓下拋東西，不攀爬陽臺、門窗或其他高處，謹防摔傷、墜落。</h3><h3>4. 及時排查家中電線、燃氣管道、電器、刀具及其他器械安全，防止觸電、燙傷、煤氣中毒、器械傷害等事故。</h3><h3>5. 將易燃、易爆、易碎、有毒、鋒利或其他對孩子身心有不良影響的玩具、物品保管好，不讓孩子接觸。教育孩子不隨意把東西放進嘴、耳、鼻、眼中，不隨意把東西套在頭上和脖子上。</h3><h3>6. 不讓孩子食用不符合衛(wèi)生要求的飲食，少吃冰凍飲食，不暴飲暴食。家中藥品妥善放置，不讓孩子隨意觸碰。不讓孩子沉迷手機等電子產(chǎn)品。</h3><h3>7.教育孩子與小朋友友好相處，不抓、咬、打同伴。外出時，和孩子一起遵守交通規(guī)則、乘車規(guī)則，注意交通安全。教育孩不逗打貓、狗等動物。</h3><h3>8. 教育孩子不讓其他人看、觸摸、拍攝自己的隱私部位。</h3><h3>9.教育孩子不接受陌生人的食物、禮物，不把家庭信息告訴陌生人，被陌生人強迫帶走時大聲呼救并跑向人群密集處，與家人走散時應留在原地不動或向警察求助。</h3><h3>10.教育孩子熟知自己的姓名、園名、家庭住址及家長的姓名、電話、單位，遇到意外會求助，會表達清楚。</h3><h3> </h3><h3> 窯場幼兒園</h3><h3> 2019年6月19日</h3> <h3>本學期，我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標要求，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》《3—6周歲兒童學習發(fā)展指南》為方向，以進一步推進規(guī)范村級幼兒園，我將總結(jié)了以下內(nèi)容。</h3><h3> 一、指導思想</h3><h3> 以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南，進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《3到6兒童學習與發(fā)展指南》精神，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務實，求精創(chuàng)新的工作作風，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，克服困難，愛崗敬業(yè)，全心全意為幼兒、為家長、為社會服務。</h3><h3><br></h3><h3> 二、工作目標</h3><h3>1、抓隊伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高
</h3><h3>2、抓特色研究，促辦園聲譽提高
</h3><h3>3、抓班級管理，促保教質(zhì)量提高</h3><h3><br></h3><h3> 三、主要工作及保障措施</h3><h3>(一)抓隊伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高
</h3><h3>1、加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。
</h3><h3>各班利用家園共育欄以書面形式向家長、幼兒展示幼兒教師基本素養(yǎng)。
</h3><h3>2、加強理論學習，提升教師素養(yǎng)。</h3><h3>（二)抓班級管理，促保教質(zhì)量提高</h3><h3>加強班級工作的管理力度。強化班組長的管理意識，提高班組長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念，出色的完成各項工作任務。
</h3><h3>1、教師與幼兒的互動：善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，尊重每個孩子的選擇，善于找到每個孩子的最近發(fā)展區(qū)。
</h3><h3>2、幼兒與幼兒的互動：善于培養(yǎng)孩子的語言交往能力，努力朝著讓孩子開心、開口、開竅方向發(fā)展。
</h3><h3>3、教師與家長的互動：善于指導家長的育兒知識等工作，與家長建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長檔案;每學期一次家長開放日。</h3><h3> （三)強化教育教學常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。</h3><h3>1、建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
</h3><h3>2、重視對個別幼兒的輔導，建立家園聯(lián)系冊，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時，內(nèi)容豐富，有較強的指導價值，并做好記錄，形成家園教育合力。</h3><h3> （四)強化幼兒常規(guī)習慣的訓練，重視養(yǎng)成教育。</h3><h3>立足習慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。每周明確品德習慣教育重點，在一日活動中滲透，認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習慣評估要求，把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。</h3><h3> （五)深化課程改革，促進幼兒全面發(fā)展。
</h3><h3>1、繼續(xù)使用省編主題活動教材。落實學習好《3-6兒童學習發(fā)展指南》，并寫好學習筆記。實踐新課改，使用好教材。在課程實施過程中，以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學習，促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。
</h3><h3>2、認真鉆研新教材，探索好的教學方法和教學經(jīng)驗，開展公開教學看、聽、議、評活動，優(yōu)秀教學活動評選等，通過活動的開展，優(yōu)化教學活動組織，扎實搞好各學科的教學。
</h3><h3>3、加強集體備課。組織教師研究教材，科學合理制定各項教學、活動計劃，注重教材的分析把握，教學活動的前期準備。</h3><h3> </h3>