<p> 時光荏苒，流年似水，一年級的學習時光像流沙一樣從指縫間悄悄溜走。曾經，那群青澀、懵懂的孩童彼此陌生，他們來自不同的家庭，有著不同的成長歷程，卻懷著同樣的期許、一樣的希冀，成為一個密不可分的集體?；仡櫼荒陙淼狞c點滴滴，百感交集，汗水與淚水交織，喜悅與收獲同在。</p> <b> 一、看成長——小小少年郎，如今已變成大人模樣</b> 這一年，他們系上了紅領巾，從一群小毛頭變成了光榮的少先隊員，他們響亮地喊出班訓“認認真真做每一件事，開開心心過每一天。” 他們懷揣著美好的夢想，肩負著少先隊員的使命，認真學習、勇敢拼搏，努力做一名合格的共產主義接班人。 他們參加了第一次中隊活動，參觀了香櫞書院，書香氣息將他們深深吸引；參觀了孩子劇團陳列館，發(fā)展歷程讓他們頗受觸動；參觀了動物園，與學校的動物朋友第一次親密接觸。 <b> </b>這一年，他們學會了分享，把握好每一次機會，珍惜每一個平臺，侃侃而談、落落大方。 這一年，他們懂得了“志愿者”的含義，他們認真清理教室的每一個角落，仔細打掃墻面的每一絲灰塵，他們甘于吃苦、樂于奉獻。 這一年，他們更加適應課堂的節(jié)奏，踴躍發(fā)言、全身投入，學習生活更加游刃有余。在課堂開放日上，他們的表現(xiàn)令人驚嘆。彭老師的《一分鐘》、陳老師的《Food》學習內容生動緊湊，課堂氣氛活躍非凡。 俗話說，“臺上一分鐘，臺下十年功?！泵抗?jié)課雖只有短短的45分鐘，但這只是龐大教育內容的小小縮影。正是老師無數(shù)次的挑燈夜戰(zhàn)，每時每刻的全身投入，才有這樣精彩的課堂展現(xiàn)，才有這樣快樂的學習時光。況且，從課堂開放日中收獲滿滿的又何止是孩子們呢！ <b> 二、展風采——鮮衣怒馬少年時，且歌且行且從容</b> 這一年，他們綜合素質全面提升，在六一匯演上他們大顯身手，小提琴、手風琴、鋼琴，樂器琳瑯滿目；舞蹈、朗誦、快板，形式多種多樣；兒歌、京劇、合唱，歌聲曼妙清脆。 這一年，他們在陽光下自由奔跑，為了班級的榮譽奮力拼搏，儼然一群追風的少年。 這一年，他們圍繞“踏春”“爭做新時代好隊員”等主題，做了一張張精美絕倫的小報，色彩斑斕，一如他們多彩的童年。 <b> 三、求學路——學向勤中得，螢窗萬卷書</b> 這一年，他們以我筆寫我心，學會用文字記錄心情，學會用文章記載生活。 這一年，他們閱讀了海量圖書，研究了創(chuàng)新前沿，他們的精神世界如此富足。 <h3> 這一年，他們在考試中自信滿滿，在情景測試中更加駕輕就熟，表現(xiàn)出色。</h3> <h3> 這一年，他們榮獲區(qū)級、校級多種獎項，在“長春杯”數(shù)學素養(yǎng)大賽、閱讀素養(yǎng)大賽、繪畫比賽中頻獲佳績。</h3> <b> 四、師生誼——春風化雨潤無聲，一枝一葉總關情</b> <h3><b> </b>這一年，他們懂得了感恩。一堂非同尋常的課堂、一部有關母愛的公益廣告、一封充滿童趣的誠摯信件、一腔對母親的樸素情感，彭老師把愛的教育融入了教學，讓孩子們心靈受到了觸動，流下了感動的流水，也讓母親們收獲了節(jié)日的驚喜，留下了幸福的瞬間。</h3> <h3> 孩子們用盡所有知曉的溢美之詞，奉送世界上最美好的祝福，他們精心裝扮著信封，冥思苦想著措辭。這是他們人生中第一封信，也是心靈成長中非常重要的一環(huán)。</h3> <h3><b> </b>這一年，他們好習慣逐漸形成，從講衛(wèi)生、不插嘴，到學會整理抽屜、地面整潔，從預習復習、按時完成作業(yè)，到靜心學習、閱讀好書，從行為習慣的養(yǎng)成到學習習慣的培養(yǎng)，越來越多的孩子在點滴行為中收獲了成長。</h3> <h3> 這一年，彭老師像一位嚴師，但更多時候像一位慈母，她帶領孩子們一步一步前進，一點一點成長。無論是周末還是節(jié)假日，她的牽掛無處不在，她惦記著孩子的假期安排，惦念著孩子的閱讀習慣，掛念著孩子的人身安全。</h3> <h3> 這一年，在彭老師的引導下，孩子們的父母放慢了節(jié)奏，嘗試用童眼看世界。他們在春天講堂中學會了更好地與孩子相處，或是興趣班的抉擇、或是習慣的養(yǎng)成、或是道德的培育、抑或是親子關系的處理，家長們積極參與，努力學習，與孩子們共同成長。</h3> <h3> 龍應臺說，“ 所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”</h3><h3> 孩子們最終都要遠行，最終都要跟稚嫩的自己告別。 也許路途有點遙遠，也許風雨有些飄搖，但只要與愛同行、溫暖常在，相信他們終能遇見彩虹。</h3>