<h3> 春天來臨之際，桐桐帶著一群小小的新朋友來到了我們的教室里，由此，我們關(guān)于蠶寶寶的故事誕生了！</h3><h3> 《指南》指出：5-6歲兒童對(duì)自己感興趣的問題總是刨根問底，為了保護(hù)幼兒的好奇心，充分利用自然和實(shí)際生活機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題，幫助幼兒不斷積累經(jīng)驗(yàn)，并運(yùn)用于新的學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成受益終身的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">飼養(yǎng)前大調(diào)查</h3><p style="text-align: left;"> 關(guān)于蠶寶寶，我知道的秘密？</h3><p style="text-align: left;"> “蠶寶寶喜歡吃桑葉？”</h3><p style="text-align: left;"> “蠶寶寶喜歡安靜！”</h3><p style="text-align: left;"> “蠶寶寶會(huì)吐絲！”</h3><p style="text-align: left;"> …………</h3></font></h3> <h3>我想知道的問題<br></h3><h3>“蠶寶寶為什么只吃桑葉？”</h3><h3>“蠶寶寶有腳嗎”？</h3><h3>“蠶寶寶是怎么生小寶寶的？”</h3><h3>“蠶寶寶是怎么吐絲的？”</h3><h3>………………</h3> <h3>生成的問題</h3><h3>在梳理的過程中，生成了“質(zhì)疑的問題”，有的說蠶寶寶是沒有腳的，有的說是有腳的；有的說蠶寶寶長大后變成了蝴蝶，有的說那不是蝴蝶等等。</h3> <h3>開始飼養(yǎng)</h3><h3>帶著疑問，我們開始飼養(yǎng)蠶寶寶了！</h3><h3>在飼養(yǎng)和照顧蠶寶寶的過程中，讓我們來慢慢發(fā)現(xiàn)法，把我們發(fā)現(xiàn)的小秘密記錄下來哦，原來每天都會(huì)有變化，慢慢的，我的發(fā)現(xiàn)板塊越來越豐富了。<br></h3><h3><br></h3> <h3>蠶寶寶沒有小便，只有顆粒狀的便便！</h3><h3>蠶寶寶每天都要吃很多很多桑葉！</h3><h3>蠶寶寶吃了濕的桑葉會(huì)拉肚子！</h3><h3>……………</h3><h3><br></h3> <h3>原來蠶寶寶是有腳的，而且還有許多其他部位呢！蠶寶寶身上藏著的秘密可真多呀！</h3> <h3>我們來給蠶寶寶搭建美麗的家園吧！讓它住的舒舒服服，開開心心！</h3><h3>“我的是花型的房子！”</h3><h3>“我的房子正正方方可大了！”</h3><h3>“我的圓形房子可有創(chuàng)意了，住我的！”</h3> <h3>這么多的新房子，讓他們住哪一個(gè)好呢！孩子們開始討論了起來！</h3><h3>“每天住一個(gè)，把房子都輪流住過來！”</h3><h3>“可以把蠶寶寶分開住啊！”</h3><h3>“分開住后還可以每天互相換著??！”</h3><h3>“哈哈哈……”</h3> <h3>蠶寶寶一天天在長大，我們發(fā)現(xiàn)的秘密也越來越多！可不是嘛，長大后我們觀察發(fā)現(xiàn)蠶寶寶身上有一顆顆的小孔，那是他的氣孔！我們?cè)谑止ぶ谱餍Q寶寶的時(shí)候也精細(xì)的把氣孔和腳制作了出來呢！</h3> <h3>蠶寶寶吐絲了！</h3><h3>噓，別吵，他吐絲的時(shí)候需要安靜！</h3> <h3>哇，它完全把自己包起來了！結(jié)繭了！馬上就要出來了！</h3><h3><br></h3> <h3>繭還是五顏六色的呢！出來的到底是蠶還是蝴蝶呢？讓我們期待吧？</h3> <h3>突然有一天早上</h3><h3>“老師老師，出來了出來了！”</h3><h3>“咦，長的和蝴蝶不一樣呢！”</h3><h3>“是蠶娥！”</h3><h3>終于，大家把謎團(tuán)解開了！</h3> <h3>蠶娥又開始產(chǎn)卵了，新一批的蠶寶寶又要出來咯！還會(huì)發(fā)現(xiàn)什么新秘密呢！讓我們敬請(qǐng)期待吧！</h3> <h3> </h3>