童眼看中國，靈動無極限 ——燕山路小學2019年暑假實踐活動指導性計劃

燕小安玉芹

<h3><font color="#010101">        同學們，2019年暑假到來了，今年的暑假恰逢偉大祖國70華誕，為了展示燕山路小學靈動教育成果，展示師生德才兼?zhèn)涞乃囆g才能和良好的精神風貌，我校將在暑假期間開展以下“靈動假期”實踐活動:</font></h3> <h1>　　<font color="#ed2308">　　1、“童眼看中國，巧手繪新顏”主題繪畫活動【1——5年級】</font></h1>        為慶祝新中國成立70周年，引導隊員進一步認識祖國、認識家鄉(xiāng)，通過孩子的視角去發(fā)現(xiàn)祖國、家鄉(xiāng)的發(fā)展變遷，激發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)發(fā)展的自豪感。通過調(diào)查尋訪、參觀、實踐體驗、研學旅行等形式見證祖國發(fā)展的歷史性成就，用手中的紙筆“訴說”新中國成立以來家鄉(xiāng)日新月異的變化和身邊人們對美好生活的幸福感受。<br>        <font color="#167efb">【要求：】把尋訪、研學中的見聞、美食、路線圖等用8開素描紙畫出來，要求貼近主題、為本人原創(chuàng)。1——5年級學生作品開學后在班級特色展板展示，學校舉行“童眼看中國”展覽評比；每班在假期上傳學生繪制過程及作品照片，開學后每班上交德育處2份優(yōu)秀作品，寫上作品名稱、班級、姓名。</font><br><br> <h1>       <font color="#ed2308">　　2、“童眼看中國，巧拍新變化”攝影活動【1——5年級】</font><br></h1><div>        為慶祝新中國成立70周年，引導隊員進一步認識家鄉(xiāng)，通過孩子的視角去發(fā)現(xiàn)祖國、家鄉(xiāng)的發(fā)展變遷，激發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)發(fā)展的自豪感。隊員通過開展調(diào)查尋訪、參觀、實踐體驗、研學旅行等形式見證祖國發(fā)展的歷史性成就，用手中的相機“訴說”新中國成立以來祖國日新月異的變化和身邊人們對美好生活的幸福感受。<br><h3><font color="#167efb">        【要求：】把尋訪、參觀、實踐體驗、研學中的所見所聞等美麗瞬間拍下來，1——5年級學生作品開學后在班級特色展板展示，學校舉行“童眼看中國”展覽評比；每班在假期上傳學生拍攝過程及作品照片，開學后每班上交德育處1張優(yōu)秀作品。作品的紙質(zhì)稿背面附上“作品名稱、學校、班級、姓名”。</font></h3></div> <h1>      <font color="#ed2308">  3、“童眼看中國，小創(chuàng)客顯身手”主題活動【1——5年級】</font><br>        隨著創(chuàng)客教育在中國大地上的普及，創(chuàng)客教育也進入了高速發(fā)展期。創(chuàng)客教育并非只是為了培養(yǎng)發(fā)明家，更重要的是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能。創(chuàng)客教育的最大目的就是回歸自然，在玩中學，在玩中充滿動力的發(fā)現(xiàn)問題解決問題，讓孩子在心理上感到舒適和愉悅。為了更好地發(fā)展特色教育，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力，在建國70周年之際，燕山路小學利用暑期放假鼓勵孩子們向新中國獻禮，每人動手制作自己喜歡的、科技含量高的小制作，開學后學校進行展評。<br>        <font color="#167efb">【要求：】1——5年級學生參加，開學后學校舉行“童眼看中國”展覽評比；每班在假期上傳學生制作科技小制作過程及作品照片，開學后每班上交德育處2個優(yōu)秀作品。每個作品貼標簽，標簽上寫“作品名稱、學校、班級、姓名”。</font><br></h1> <h1>       <font color="#ed2308">　　4、“童眼看中國，小書蟲讀經(jīng)典”主題活動【1——5年級】</font><br>       <font color="#167efb"> 為喜迎祖國70年華誕，踐行社會主義核心價值觀，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，倡導每個學生都以背誦中華文化經(jīng)典的形式為祖國70誕辰獻禮，加深對中國傳統(tǒng)文化精華的了解和對祖國的神圣感、自豪感，進而更加刻苦鉆研，成為新時代的未來之才，具有滿滿正能量。每位學生以班級為單位假期共讀一本書、背誦小學生必背古詩詞（75首）、并選讀2-3本書（其中選擇一本數(shù)學讀物）。有能力的同學要多讀書。鼓勵同學們用各種方式記錄自己的讀書過程。（記錄卡、讀書心得、導引單、思維導圖、書簽等）歡迎隊員們在書香種子群、班級群及時交流感想，發(fā)圖，記錄讀書時刻。<br>        【要求】：（1）、1——5年級學生作品開學后在班級特色展板展示，學校舉行“童眼看中國”展覽評比（記錄卡、讀書心得、導引單、思維導圖、書簽等）<br>        （2）、上交資料：1——5年級，開學每班上交學生假期讀書登記；一年級上交讀書美篇2篇（打印版，請設置排版，不超3頁）；二年級、三年級上交A4讀書小報2份，A4思維導圖3份；四年級、五年級上交學生讀書美篇1份（打印版，請設置排版，不超3頁），讀后感或讀書心得2篇（稿紙），A4讀書小報2份。<br>        （3）、1——5年級學生每日一首小學生必背古詩詞（75首），首首會背。開學后學校以抽測的形式對各班進行檢查。</font><br></h1> <h1>      <font color="#ed2308">  5、“童眼看中國，我手寫我心”書法主題活動【1——5年級】</font><br>        漢字是中華民族獨特的文化瑰寶，是人類文明不可多得的寶貴財富，是基礎教育的重要內(nèi)容?，F(xiàn)在全區(qū)小學生中舉辦“豐潤區(qū)首屆漢字聽書讀寫大賽”，讓中國漢字博大精深的文化底蘊滋養(yǎng)新時代青少年的成長，豐富學生學習生活和學習方式，展示學生風采，激發(fā)全區(qū)青少年的學習熱情。燕小學子要以此次活動為契機，利用假期“寫好中國字”，爭取在“豐潤區(qū)首屆漢字聽書讀寫大賽”中取得優(yōu)異的成績。<br><font color="#167efb">        【要求：】（1）、1——5年級學生書法作品開學后在班級特色展板展示，學校舉行“童眼看中國”展覽評比<br>        （2）、1——5年級每個學生每日練字。內(nèi)容：本學期課后要求會認和會寫的字詞。<br>        （3）、3——5年級學生可以利用假期到步步高銷售點（東、西北購，18小區(qū)）免費練習大賽內(nèi)容，開學后，電視臺要進行海選。<br>        （4）、2——5年級每班上交一幅軟筆書法作品，內(nèi)容：愛國或祖國山河多美麗</font><br></h1> <h1>      <font color="#ed2308">  6、“童眼看中國，小健將展風采”主題活動【1——5年級】</font><br>        “少年強則國強，少年智則國智”。在建國70周年之際，燕山路小學為豐富學生的課間生活，減輕學生的學習壓力，使學生在活動中陶冶情操，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，鍛煉好身體，樹立“終身體育”的思想，我們假期要求學生每天進行走跑步活動，結合學校的“一校一品牌”，一生雙愛好的具體要求，根據(jù)學生自己的需求可以利用假期學習一項特長。<br></h1> <h1>        <font color="#ed2308">7、“童眼看中國，假日小隊在行動”主題活動【1——5年級】</font><br>        以中隊為單位，每支小隊控制在5－13人，每名隊員在參加活動時，需佩戴紅領巾，攜帶小隊旗，同時必須有輔導員或家長帶隊，確?；顒影踩＃ㄐ￡犉烀堪嘁幻?，到德育處來領，也可以帶志愿服務綬帶）</h1><h1>        【活動內(nèi)容：】<br>       <font color="#167efb"> </font><font color="#ed2308">①紅領巾小講堂微宣講活動</font><br>        暑假鼓勵隊員們宣講建國70周年祖國新變化新發(fā)展，用童言童語宣傳黨的好政策、社會主義核心價值觀、講好榜樣故事、安全自救、“崇尚科學、堅定信仰”等主題，弘揚主旋律，傳播正能量。<br>       <font color="#167efb"> 【要求：】1——5年級每班在假期里上傳一份小講堂資料，包括宣講音頻（MP3格式）、Word文檔、照片。</font><br>      <font color="#ed2308">  ②紅領巾情暖童心活動</font><br>        組織隊員走進社區(qū)、工廠、農(nóng)村，為當?shù)氐牧羰貎和?、貧困兒童、殘疾兒童等需要幫助的小伙伴，做一件力所能及的好事?lt;br>        <font color="#167efb">【要求：】各班在假期里上傳活動照片或美篇。</font><br>        <font color="#ed2308">③其他形式的假日小隊活動</font><br>        除上述內(nèi)容外，鼓勵隊員們自主開展其他有創(chuàng)意、有情感、有溫度的小隊活動。例如：隊員參加參加父母單位、社會、社區(qū)等獻禮70周年活動（如：跳舞、唱歌、彈琴、器樂表演、玩游戲、讀書、詩朗誦、拿國旗等）。<br><font color="#167efb">       【要求：】1——5年級每班在假期上傳隊員參加活動并有活動背景的照片或視頻（集體活動的合影更好）</font><br></h1> <font color="#ff8a00"><br></font> <font color="#ff8a00"><br><b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></font> <p><br><br></p> <h1><span style="line-height: 1.8;"><b>　　以上活動，班主任老師根據(jù)本班實際，圍繞學校活動安排，自行設計活動，爭取讓每個孩子參加1——2項活動，指導孩子科學規(guī)劃時間，最好每十天完成一項多彩課程體驗，把屬于孩子獨一無二的成長故事，用配圖和文字記錄下來。九月返校后參加學校和班級的課程分享會。</b></span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h1><b><font color="#ed2308"> 特別提醒：假期是快樂的，多彩的，學生在參加活動時必須有監(jiān)護人陪同，注意安全。</font></b></h1><h3></h3>