<h5> 愛未來從零開始以后，鄭老師全國巡講會第三站來到了北方大區(qū)、美麗的濱海城市青島。</h5><h5> 本次活動人員多、任務(wù)重，500人的規(guī)模，需要考慮和對接的事情方方面面。為了活動順利有序的開展、為了把美好傳遞給更多的人。在陳崑、英姿、升哥、明聚的帶領(lǐng)下，我們北方大區(qū)的部分志愿者和青島當(dāng)?shù)氐闹驹刚邆円黄鹑σ愿啊⑻崆盎I劃，把活動化整為零。不知道多少次的私下溝通、集體會議，讓每個人感受到了齊心協(xié)力、團結(jié)的力量，也讓大家在歷事、碰撞的過程中，學(xué)習(xí)包容成全、學(xué)會真實表達(dá)、感受真情的流動。</h5> <h5> 活動前一晚，籌備組又帶領(lǐng)所有的志愿者們，把會場的具體安排、接待的具體細(xì)節(jié)再交代給大家。每一張入場券、每一個調(diào)查表、每一個接待牌都凝聚了志愿者們的心血，傳遞著大家的愛。</h5> <h5> 志愿者會議一結(jié)束，手語舞群的所有志愿者們顧不上吃飯，直接開始了最后的隊形排練。半個月來，每一個志愿者都在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)手語舞，每周上傳練習(xí)視頻，大家精益求精的精神讓人感動。</h5> <h5> 早7:30分到達(dá)會場的時候，會場已經(jīng)布置的井井有條，志愿者們互相系上紅領(lǐng)巾，仿佛回到了青春年少，激動的心情溢于言表。</h5> <h5> 時間差不多了，志愿者們兩人一組，一起來到會場外，翹首以盼，迎接大家的到來。</h5> <h5> 溫暖又不過于熱情，雖然我們初次見面，但要讓你感受到我們的心?在一起。</h5> <h5> 媽媽們能來參加我們的公益課，活到老學(xué)到老，就足以讓我們心懷感恩。</h5> <h5> 陳崑的開場簡潔而又充滿力量，將鄭老師深情的引導(dǎo)入場。</h5> <h5> 今天巡講的主題是真愛和幸福。鄭老師從三個問題入手，層層遞進(jìn)講解什么是真愛。</h5> <h5> 大家希望孩子“好”嗎？一個家庭中，哪一個民族、哪一個時代、哪一種文明是以孩子為中心的？只有近幾十年的中國，反而不像樣的孩子越來越多。太多父母不懂得什么是“好”！</h5> <h5> 你希望孩子好到什么程度？</h5><h5> 當(dāng)代家長希望孩子“最好”，就怕孩子“不好”，少有父母希望孩子“真好”！希望孩子最好其實是欲望，真正愛孩子是希望TA真好。這個世界上沒有“最好”和“最差”，只有越來越好！</h5> <h5> 大家在意孩子嗎？</h5><h5> 過度的和不及的都是惡，做到你舒服，TA舒服，就是善的。</h5><h5> 藥家鑫也是“好”孩子？！努力學(xué)習(xí)、多才多藝、名牌大學(xué)、自食其力、追求成功，家長們是不是也希望自己的孩子擁有這些？藥家鑫幸福嗎？家長不在意孩子，在意孩子努力結(jié)果的，都是為了滿足自己。</h5><h5> 還有一種是過度在意，叫溺愛。包辦代替物質(zhì)滿足，孩子得到的太容易，失去了道德和責(zé)任。</h5><h5> 會愛才是真愛，真愛需要學(xué)習(xí)！不會愛還愛帶給孩子的是傷害。</h5> <h5> 孩子的學(xué)習(xí)重要嗎？</h5><h5> 父母認(rèn)為重要的，孩子往往認(rèn)為不重要，父母認(rèn)為不重要的，孩子往往認(rèn)為重要。</h5><h5> 教育孩子最重要的是什么？</h5><h5> 人的一生有三件事：做人好、做事有能力、一生有志向。我作為父母，作為愛人，作為一個人，我到底有沒有智慧和能力去面對我的家人和孩子，面對這個社會和國家。</h5> <h5> 我們創(chuàng)辦了頤和國際學(xué)校，老師播放了一段視頻，是我們的校規(guī)、核心文化，是我們培養(yǎng)孩子的根本，也是老師和孩子們的生命成長宣言。</h5> <h5> 大家愛孩子嗎？真的嗎？</h5><h5> 真的愛≠真愛。真的愛里面不包含真愛，就像沒有醫(yī)術(shù)的醫(yī)生全力以赴給病人做手術(shù)一般。教育錯了的兒童比沒有教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)。</h5><h3><br></h3><h3></h3> <h5> 你是真的愛還是真愛？</h5><h5> 你要走幸福人生還是“彈簧人生”？</h5> <h5> 不要關(guān)注你是哪種類型，我們要關(guān)注如何把“怕”和“要”降低，把“要”轉(zhuǎn)化成愛，把“怕”轉(zhuǎn)化成信。</h5> <h5> 我們要不斷超越自己，走幸福的人生。</h5> <h5> 愛與幸福大家庭分為兩個平臺：美好生活愛未來和心靈成長愛相伴。愛相伴，讓正常的家庭獲得幸福；愛未來，讓幸福的家庭獲得美好。</h5> <h5> 我們的工作就是陪伴孩子成為“未來的棟梁”，激發(fā)成人尋求生命的意義，幫助家庭更加美好的生活。</h5> <h5> 工作學(xué)習(xí)、吃喝玩樂，過無意義的人生，還是在家庭中，從質(zhì)樸有序（干凈整潔）開始，過規(guī)天矩地、歡聲笑語、文化味道、孩子有志向的人生？</h5> <h5> 愛與幸福青島的一對老學(xué)員上臺分享了家庭的變化：兒子小學(xué)成績特別好，中學(xué)有些下滑，沒有力量。我跟兒子說，上不了好高中就上不了好大學(xué)，上不了好大學(xué)就沒有好工作，沒有好工作生活就保障不了，這是我的理論。所以只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，沒有關(guān)注到兒子內(nèi)心的無助，沒有讓他感受到我們的愛。后來通過學(xué)習(xí)知道，是大人的問題，是我和愛人的怕和要沒有克服。后來降低要求，關(guān)注兒子內(nèi)心，調(diào)整自己的心態(tài)：你上不上大學(xué)，上什么大學(xué)，你都是我的兒子，兒子反而越來越有力量。自己決定去多倫多大學(xué)，說雖然有壓力，但是我會努力。</h5><h3></h3> <h5> 特意從天津趕來看望老師的剛剛參加工作的孩子分享了自己的感受：參加生命之旅，給我留下印象最深刻的還是去北川監(jiān)獄。當(dāng)我們與柵欄里面的犯人四目相望的時候，我很受震撼，我感覺那雙眼睛就是我。我在想里面的人是犯人，我們是否有真正的自由？</h5><h5> 后來我明白了自由的意義是什么：生命的意義來源于真正的自由，真正的自由要有一顆真正自由的心，自由的心取決于真正的自信和他信，要擁有自信和他信，就要多去奉獻(xiàn)，忘掉自我，多去為他人服務(wù)。這是因為，在那次營中我感受到了作為一個中國人的文化自信。作為一個少年，如果你想為這個偉大而又正在復(fù)興的中國做些什么，當(dāng)你真正投身到這個事業(yè)中的時候，無論你在哪里，哪怕是在監(jiān)獄，你也會擁有一顆真正自由的心。</h5> <h5> 他說，我的理想是做一個光明的人，可以溫暖到更多的人，像老師一樣。</h5> <h5> 答疑環(huán)節(jié)開始了~</h5><h5> 如何做到自信和他信？</h5><h5> 鄭老師：沒有自信和他信，只有“信”！這是中華文化的核心?！靶拧笔且环N品質(zhì)，擁有了這個品質(zhì)，它依附在什么上就表現(xiàn)出這樣的品質(zhì)。一個自信的人一定相信他人，一定做事有信念。一個不自信的人，他信任別人也是假的。自信不是通過做成一件事來獲得的，真正的自信叫不卑不亢。</h5> <h5> 教育孩子如何把握度？</h5> <h5> 青島在未來的幾年內(nèi)，準(zhǔn)備營造大大的愛未來志愿者團隊，幫助幸福的家庭走向美好。如果你愿意，有時間、有能力的話歡迎來報名加入。</h5><h5> 我們在這里等著你~</h5> <h5> 志愿者們一曲《相信我們會創(chuàng)造奇跡》的手語舞，把美好的氛圍推向高潮！</h5> <h5> 報告會結(jié)束了，冬梅老師親自給志愿者們開總結(jié)會，肯定了志愿者們的付出，鼓勵志愿者們自我成長，為北方大區(qū)沉淀出更多的力量。</h5>