啦啦操等藝術(shù)類考級證書在孩子成長路上到底有沒有幫助？

饒小樣

藝術(shù)考級不僅是對學(xué)生和老師學(xué)習(xí)教學(xué)的成果檢驗(yàn)，更是一個(gè)自我展示的平臺(tái)，是孩子每一步成長的印記！現(xiàn)在國家和各重點(diǎn)學(xué)校為豐富提高學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)，越來越重視具有藝術(shù)特長的學(xué)生，擁有高級別考級證書的孩子們會(huì)在以后沖刺的起跑線上占領(lǐng)有力地勢！今天我們就來一起討論下考級這件事。為什么要參加考級 1、可以增強(qiáng)孩子的自信心 2、培養(yǎng)孩子的積極性和主動(dòng)性 3、塑造孩子的競爭意識(shí)從而促進(jìn)學(xué)習(xí) 4、塑造孩子的勇敢個(gè)性，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼 5、尋找自己的不足，并且保持優(yōu)秀的一面 6、能夠使孩子獲得知識(shí)與技能，使身體素質(zhì)得到提高 7、培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)美、展現(xiàn)美的藝術(shù)品質(zhì) 8、促進(jìn)其身心健康發(fā)展 9、由淺入深地刺激孩子的思維能力、記憶力、注意力、觀察力、想象力、創(chuàng)造力 2016年教育部頒發(fā)相關(guān)通知，全國53所高校率先響應(yīng)藝術(shù)特長生加分政策，也就是說不管我們是否想從事藝術(shù)行業(yè)，或者只是作為興趣還好，這門藝術(shù)將成為你進(jìn)入頂尖學(xué)府的橋梁。那么什么樣的人群符合藝術(shù)特長生的標(biāo)準(zhǔn)呢？藝術(shù)特長生定義       按照教育部說法，普通高校為活躍校園文化生活，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，經(jīng)批準(zhǔn)后每年可以錄取一些成績達(dá)到一定要求，又有藝術(shù)專長的考生。藝術(shù)特長生，就是那些有著某種藝術(shù)特長，但是報(bào)考普通專業(yè)的學(xué)生。例如，一個(gè)學(xué)鋼琴的人，報(bào)考了音樂類專業(yè)，這個(gè)是藝考生;而一個(gè)學(xué)鋼琴的孩子，報(bào)考了計(jì)算機(jī)專業(yè)，那他就是藝術(shù)特長生。藝術(shù)特長生加分政策       按照新通知，53所高校的藝術(shù)特長生仍然可以招生，但“藝術(shù)特長生”的叫法不再，變成了53所高校的高水平藝術(shù)團(tuán)招收特長生。一是招生人數(shù)控制在本校總招生數(shù)的1%以內(nèi)(學(xué)校本科招8000人，特長生就80人以內(nèi))。二是合格的藝術(shù)特長生人數(shù)不得超過招生人數(shù)的2倍(特長生招80人，合格人數(shù)在160人以內(nèi)。藝術(shù)特長生享受政策         一般藝術(shù)特長生可以在一本線上、學(xué)校投檔線下20分進(jìn)行錄取，打比方，某大學(xué)一本投檔線是620分，省招辦劃定的一本線是590分，那么藝術(shù)特長生最少要考到600分就可以錄取。特別優(yōu)秀的學(xué)生，可以放寬到一本線，也就是說590也可以被這個(gè)大學(xué)錄取。只要有藝術(shù)特長就可以去報(bào)名，某些省沒有組織統(tǒng)一考試，考生都是直接到有招生的學(xué)校去報(bào)名和考試。藝術(shù)生同時(shí)拿到藝術(shù)特長生資格，報(bào)藝術(shù)專業(yè)將不予加分，相當(dāng)于普通藝考生。但如果某一批次報(bào)了這個(gè)學(xué)校的普通類專業(yè)，可以加分。招收藝術(shù)特長生高校       清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國政法大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東師范大學(xué)、東華大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)、河海大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國藥科大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、重慶大學(xué)、四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、長安大學(xué) 寫在最后 考級是規(guī)范行業(yè)市場，為孩子設(shè)定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)的產(chǎn)物，自出現(xiàn)以來，一定程度上促成了整個(gè)舞蹈行業(yè)快速、規(guī)范的發(fā)展。 然而伴隨著市場的日益繁榮，各種弊端也隨之而來，考級功利化，將藝術(shù)推向純粹的技能培訓(xùn)等現(xiàn)場屢見不鮮，如此，不僅不利于藝術(shù)教育的推廣，還將扼殺孩子的興趣和潛能。 這些問題的解決，需要家長和社會(huì)各界放寬眼界，對孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)、正確的期待。學(xué)藝術(shù)不僅僅是為了考級，考級也不僅僅是為了加分，而是為了提高孩子的藝術(shù)修養(yǎng)、綜合素質(zhì)。只有這樣，才能把不正常的為了加分學(xué)舞蹈，變?yōu)檎５臑槊烙龑W(xué)藝術(shù)。