<h3> </h3><h3><br></h3><h3> 大家我們是流浪火星組，組員:雷皓、吳振周、嚴(yán)純奎、冉美群、彭莎莎、常文宜、張倩</h3><h3> 因?yàn)橐婚T(mén)課，讓我們這一個(gè)小組七個(gè)人相遇相識(shí)。雖然一開(kāi)始大家都一些陌生，但這并不影響我們的熱情，通過(guò)討論決定了小組的組名、組規(guī)、logo，大家都積極的簽字蓋章，愿意遵守組規(guī)。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>因?yàn)橐婚_(kāi)始對(duì)于畫(huà)盤(pán)不了解，過(guò)程也有一些不清楚。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>通過(guò)清明祭祀畫(huà)盤(pán)追溯自己的同姓家族名人，對(duì)畫(huà)盤(pán)有了初步的了解。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>一步步走下來(lái)，大家思路都清晰了不少。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>也確定了關(guān)于大學(xué)生活的話題進(jìn)行討論。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>這是6+1畫(huà)盤(pán)，利用“金木水火土”五行的盤(pán)，然后結(jié)合生活中的問(wèn)題，一步一步去發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，才能更好有剛好的解決方法。大家也可以來(lái)畫(huà)一畫(huà)，一定會(huì)有不一樣的收獲哦⊙?⊙！</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>下面繼續(xù)教教大家畫(huà)雙螺旋盤(pán)吧。</h3><h3>第一張盤(pán)</h3><h3>①找出自己生活中遇到一些使你困擾的事情(把它放在實(shí)線)，②找出問(wèn)題的原因(把它放在虛線)，③然后找出這些問(wèn)題的輕重緩急。(把它們發(fā)在中線)</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>第二張盤(pán)</h3><h3>④然后從上面的輕重緩急中，找出你最急需解決的問(wèn)題，進(jìn)行更深一步的解決方法，直到你找不出解決問(wèn)題的方法。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 這是教人畫(huà)盤(pán)的過(guò)程，讓她們更加了解的自己遇到的問(wèn)題，以及清楚解決問(wèn)題的方法。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>這是小組成員交人的截屏，在一定程度上解決了困擾小伙伴的煩惱呢。<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>這是各時(shí)期我們小組的打卡記錄，大家都很認(rèn)真，收獲很多呢。<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>小組成員都非常給力，大家到了最后都是很團(tuán)結(jié)一心。<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>在17周，我們對(duì)我們小組千聊直播的話題進(jìn)行了討論。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>我們選擇了淺談中國(guó)畫(huà)論史作為討論核心。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>選擇這個(gè)的原因是跟我們的專業(yè)以及這門(mén)課息息相關(guān)，也通過(guò)畫(huà)雙螺旋盤(pán)，來(lái)解決我們對(duì)于中國(guó)畫(huà)論的一些問(wèn)題，幫助我們有了更深的了解。</h3> <h3>這是小組的千聊直播，以“淺談中國(guó)畫(huà)論”的話題，來(lái)分析探索中國(guó)畫(huà)的奧秘。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>經(jīng)過(guò)我們小組成員的討論，以及查詢資料，讓我們對(duì)中國(guó)畫(huà)有了更深入的了解。</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>小組總結(jié)：</h3><h3> 經(jīng)過(guò)對(duì)于雙螺旋盤(pán)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我們小組對(duì)于很多事情有了一定規(guī)劃，也讓我們懂得了更多的知識(shí)與道理。平時(shí)遇到了不能解決的問(wèn)題，我們就通過(guò)畫(huà)盤(pán)來(lái)解決。</h3><h3> 首先畫(huà)盤(pán)讓我們的思路更加清晰，更加具體，更加有規(guī)律可言。其次是畫(huà)盤(pán)能夠讓我們也認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，重視自己的不足的發(fā)面及問(wèn)題。最后是通過(guò)收獲和反思來(lái)對(duì)自己的行為來(lái)做綜合的評(píng)價(jià)。</h3><h3><br></h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>小組總結(jié)：<br></h3><h3> 通過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，我們小組成員了解的越來(lái)越深，相處也更加愉快。平時(shí)也總是就學(xué)習(xí)的問(wèn)題進(jìn)行探討，我相信這也許就是畫(huà)盤(pán)給我們組員之間的關(guān)系連接的更加緊密吧。<br></h3><h3> 與此同時(shí)，在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)里，我們通過(guò)畫(huà)6+1、雙螺旋盤(pán)，解決我我們生活中許許多多大大小小的事情。畫(huà)盤(pán)雖然對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是一件他們認(rèn)為很頭疼的事情，但其實(shí)他們只是不太想動(dòng)腦筋去想，怕耗費(fèi)自己精力?，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代里，如果連腦子都不想動(dòng)了，那我們還能做些什么，想去工地搬磚，人家都嫌你沒(méi)有用。其實(shí)有些事情很簡(jiǎn)單，只有我們下定決心按照方法步驟去做，事情其實(shí)就沒(méi)有他們想象的那么困難，可能還會(huì)非常容易讓他們有意想不到的收獲。</h3><h3> 隨著時(shí)代的進(jìn)步，作為接受新一代信息化的我們，應(yīng)該要好好跟上時(shí)代的步伐，好好利用新時(shí)代給予我的新工具，通過(guò)畫(huà)盤(pán)解決我們?nèi)松霈F(xiàn)各種情況，用畫(huà)盤(pán)來(lái)洞悉其中的問(wèn)題及原理。</h3><h3> 最后希望大家都能夠好好學(xué)習(xí)，如何來(lái)通過(guò)畫(huà)盤(pán)來(lái)解決自己的人生問(wèn)題?？此剖呛?jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫(huà)盤(pán)，其實(shí)也可以作為規(guī)劃自己人生藍(lán)圖。</h3><h3><br></h3>