<h3>為了不斷提高教師的業(yè)務能力和綜合素質(zhì)，強化中小學數(shù)學教師教學基本功，促進教師專業(yè)化的發(fā)展，給教師提供一個相互學習、相互交流、相互切磋的平臺，7月4日下午，開發(fā)區(qū)第一中學數(shù)學組舉行了教師板書板畫基本功比賽活動。</h3> <h3>本次比賽共有12名中小學數(shù)學教師參加，由師校長和四位數(shù)學骨干擔任評委，其他教師觀摩了此次比賽。</h3> <h3>三尺講臺，一生情懷，課堂教學是教師實現(xiàn)自我的最佳舞臺。比賽首先由教師們抽簽決定比賽順序，然后教師根據(jù)抽簽命題來進行十分鐘的板書板畫，雖然沒有學生，但人人投入。流暢的書寫、規(guī)范的作圖、美觀的板書，大家都把課堂中自己最精彩的一面展示出來。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>在比賽過程中，參賽教師們個個神情專注，鎮(zhèn)定自若地揮動著手中的粉筆、三角板和圓規(guī)。</h3> <h3>每幅作品都圖文并茂，簡單明了，從學生的已有經(jīng)驗和知識出發(fā)，有助于學生的理解。每位教師都充分展示了他們的教學技能，真實反映出他們在實際教學中板書板畫的藝術風采。</h3> <h3>最后，評委們從教學內(nèi)容的內(nèi)在邏輯關系、作圖的規(guī)范性、答案正確與否等方面對參賽選手進行了現(xiàn)場點評。教研室翟老師說：板書和作圖是數(shù)學教師必備的基本教學素養(yǎng)，是課堂教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，是突出重點，突破難點的基本輔助手段之一。在數(shù)學教學中經(jīng)常遇到復雜的問題，若配以形象規(guī)范的圖形，就會化繁為簡。</h3><h3>聽了評委的點評，老師們都收益匪淺。</h3>