<h3>一個(gè)人可以走得很快，一群人可以走得更遠(yuǎn)，有這樣一群人，他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)幾十載！他們是閻莊中學(xué)2019年畢業(yè)班的老師們??</h3> <h3>在2019年教師團(tuán)隊(duì)里有一位畢業(yè)于河北師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，第一年帶畢業(yè)班班主任司春霞老師，具有理科思維、優(yōu)秀的文科教師，三年閻中生活的歷練及教研室徐老師的培養(yǎng)，使司老師成為了政治學(xué)科骨干、優(yōu)秀班主任。2019年1月司老師知道自己懷孕后<span style="line-height: 1.8;">仍然繼續(xù)擔(dān)任班主任，堅(jiān)持陪伴孩子們直到中考，所</span><span style="line-height: 1.8;">帶班級(jí)成績(jī)及學(xué)科成績(jī)位居全區(qū)前列，是司老師的堅(jiān)持為教師團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了好運(yùn)。</span><span style="line-height: 1.8;">??</span><br></h3> <h1><b>數(shù)學(xué)老師團(tuán)隊(duì)（呂英、王永紅、高建剛）</b><span style="line-height: 1.8;"> </span></h1><h1><span style="line-height: 1.8;">兩個(gè)月中午12:10--12:30的午測(cè)，老師們從精選試題、檢測(cè)、閱卷、精講試題環(huán)節(jié)層層深入，孩子們的數(shù)學(xué)成績(jī)明顯提升。</span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1><b>語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)（呂秋菊、王艷芬、張雪香）</b></h1><h1><b></b>半年作文教學(xué)的實(shí)踐，從制定計(jì)劃、課程實(shí)施、修改策略、達(dá)成共識(shí)，處處是語(yǔ)文老師們研討的畫(huà)面，實(shí)現(xiàn)了跨年級(jí)授課，真正將教師的教學(xué)特長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生特長(zhǎng)，成效顯著。</h1> <h1><b>英語(yǔ)老師團(tuán)隊(duì)（張紅麗、楊青、高艷霞）</b></h1><h1><b></b><span style="font-size: 17px; line-height: 1.8;"> 播種習(xí)慣，腳踏實(shí)地，收獲希望，展露鋒芒！</span></h1> <h1><b>理化教師組合（王文杏、崔滿(mǎn)星、張長(zhǎng)江）</b></h1><h3>他們是畢業(yè)班教師團(tuán)隊(duì)的“定海神針”，<span style="line-height: 1.8;">真抓實(shí)干求發(fā)展，精心研磨提技能！</span></h3> <h1><b>文綜教師組合（石春紅、司春霞）</b></h1><h3><b></b><span style="line-height: 1.8;">時(shí)光會(huì)善待認(rèn)真的你們，貴在堅(jiān)持！??</span></h3> <h1><b>地生教師組合（趙紅梅、呂瑞玲）</b></h1><h3>分值雖小，責(zé)任重大，半年堅(jiān)守，不負(fù)眾望！</h3> <h1><b>一、閻莊中學(xué)2019年中考成績(jī)得益于區(qū)教育局教研室正確的思想引領(lǐng)和專(zhuān)業(yè)的學(xué)科指導(dǎo)：</b></h1><h1><b></b><b style="font-size: 17px; line-height: 1.8;">（一）外出學(xué)習(xí)拓視野，快樂(lè)分享促提升。</b></h1><h3> 教研室積極拓展學(xué)習(xí)渠道，老師們先后到十七中、保師附校、樂(lè)凱中學(xué)、定州一中參觀(guān)學(xué)習(xí)，在交流研討中提升學(xué)科素養(yǎng)。??</h3> <h3><b>（二）教研室搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，進(jìn)行了三輪學(xué)科研討，準(zhǔn)確把握中考方向，調(diào)整復(fù)習(xí)策略，受益匪淺。</b></h3> <h3>徐立軍老師和代文芳老師組織的兩輪史政高效課堂研討，指導(dǎo)鞏固完善、拓寬加深知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)，提高了知識(shí)運(yùn)用能力和分析解決社會(huì)問(wèn)題的能力。</h3> <h3>（<b>三）教研室三輪下鄉(xiāng)指導(dǎo)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。</b></h3><h3><b> </b>2018年9月19日教研室一行七人第一次到我校指導(dǎo)教學(xué)工作，共聽(tīng)課七節(jié)，對(duì)我校目標(biāo)數(shù)字化教學(xué)管理模式給予肯定，并提出學(xué)校的亮點(diǎn)和提升點(diǎn)：習(xí)慣養(yǎng)成抓的好，學(xué)生狀態(tài)激情高，教師引導(dǎo)思路清，學(xué)生主體地位牢。</h3> <h3>2019年1月徐立軍老師一行五人對(duì)我校進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估檢查，又一次對(duì)我校的目標(biāo)數(shù)字化教學(xué)管理模式給予肯定，數(shù)學(xué)組主題研討實(shí)效性強(qiáng)，趙愛(ài)貴、石佩佩老師的課堂取得長(zhǎng)足進(jìn)步，教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)、實(shí)效、長(zhǎng)新，教育同仁的鼓勵(lì)與支持是我們前進(jìn)的動(dòng)力。</h3> <h3>學(xué)科引領(lǐng)支妙招，教學(xué)成績(jī)節(jié)節(jié)高。2019年4月4日的教研室一行四人的九年級(jí)復(fù)習(xí)備考調(diào)研，聽(tīng)課五節(jié)，學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，教師座談等環(huán)節(jié)指出努力方向：語(yǔ)文英語(yǔ)晨讀具體化，午測(cè)環(huán)節(jié)設(shè)置，文綜方向指導(dǎo)，數(shù)理化備講練測(cè)四統(tǒng)一。</h3> <h3>2018年11月劉區(qū)長(zhǎng)、王局長(zhǎng)到我校調(diào)研指導(dǎo)工作。</h3> <h1><b>二、考試體系化及系統(tǒng)性整體培優(yōu)策略形成。</b></h1><div><h3>2018年11、12月八周數(shù)英理化周測(cè)，以弱科學(xué)生家長(zhǎng)參與監(jiān)場(chǎng)閱卷環(huán)節(jié)的形式，為期末考試積聚力量。2<span style="line-height: 1.8;">019年5、6月份的數(shù)學(xué)和文綜的午測(cè)，凝神聚力，靜下來(lái)鑄我實(shí)力。</span><span style="line-height: 1.8;">教研室組織四次網(wǎng)閱考試，一模實(shí)力突顯，二模穩(wěn)中有升。</span><span style="line-height: 1.8;">校內(nèi)組織四次考試，尤其三?？荚囋嚲斫萄袉T出題方向性、預(yù)測(cè)性強(qiáng)，學(xué)生們調(diào)整到了最佳狀態(tài)。??</span></h3><h3><br></h3></div> <h3><b>階段考試</b></h3> <h3><b>數(shù)學(xué)午測(cè)</b></h3> <h3><b>文綜午測(cè)</b></h3> <h3><b>二模考試及午測(cè)</b></h3> <h3><b>體考： </b><span style="line-height: 1.8;">2018年體考成績(jī)，144名參考以平均分24分居全區(qū)第二，</span><span style="line-height: 1.8;">2</span><span style="line-height: 1.8;">019年4月24日的體考，127名學(xué)生經(jīng)過(guò)七次測(cè)試成績(jī)由17分上升到25分，再創(chuàng)佳績(jī)。</span></h3> <h3><b>實(shí)考</b>：2019年5月17日理化生實(shí)驗(yàn)，三輪模擬考試實(shí)施方案實(shí)現(xiàn)了人人參與打分，既省時(shí)又高效，孩子們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng)，成熟。</h3> <h3> </h3> <h3><b>2019年5月24日信考</b></h3> <h3><b>三?？荚嚢才?lt;/b></h3> <h3><b>三?？荚嚻陂g午自習(xí)??</b></h3> <h3><b>文綜午測(cè)</b></h3> <h3><b>地生大課間測(cè)試</b></h3> <h3> </h3> <h3> <b>文綜午測(cè)（風(fēng)雨無(wú)阻）</b></h3> <h1><b>三、一考三會(huì)制度落地生根：</b></h1><h3><b>教師會(huì)：2</b><span style="line-height: 1.8;">0</span><span style="line-height: 1.8;">18年9月3日開(kāi)學(xué)檢測(cè)成績(jī)分析會(huì)，結(jié)合2018年中考成績(jī)，制定2019年度年級(jí)、學(xué)科目標(biāo)。</span></h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3><b>期中考試成績(jī)分析</b></h3> <h3><b>期末考試成績(jī)分析</b></h3> <h3><b>一?？荚嚦煽?jī)分析</b></h3> <h3><b>家長(zhǎng)會(huì)：</b>2018年10月第一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)角色。</h3> <h3>2018年11月校級(jí)家長(zhǎng)會(huì)：總結(jié)兩月來(lái)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。</h3> <h3>“責(zé)任高于一切，成就源于付出?！?019年3月針對(duì)寒假開(kāi)學(xué)測(cè)試情況，采取互動(dòng)交流形式，進(jìn)行家長(zhǎng)管理經(jīng)驗(yàn)分享。</h3> <h3>2018年11月理化周測(cè)部分家長(zhǎng)參與監(jiān)場(chǎng)閱卷，為孩子助力。</h3> <h3>周測(cè)監(jiān)場(chǎng)，教師在前，家長(zhǎng)在后，孩子們勁頭十足。</h3> <h3>閱卷環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)重溫學(xué)生時(shí)代，緊張??</h3> <h3>學(xué)生、家長(zhǎng)、老師共同查找問(wèn)題，分析解決問(wèn)題。</h3> <h3>理化實(shí)驗(yàn)前個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)座談，參觀(guān)物理實(shí)驗(yàn)課，為孩子助力。</h3> <h3>理化實(shí)驗(yàn)第二次模擬部分家長(zhǎng)到校交流學(xué)生思想狀態(tài)，為實(shí)考助力。</h3> <h3>二?？己髮?duì)部分培優(yōu)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行心理指導(dǎo)。</h3> <h3><b>學(xué)生會(huì)：</b></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 2018年9月7日開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)</span></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>2019年1月的針對(duì)周測(cè)的反思提升會(huì)，夯實(shí)基礎(chǔ)，改變思路。</h3> <h3>2019年1月針對(duì)兩個(gè)月數(shù)英理化周測(cè)情況，進(jìn)行總結(jié)表彰，肯定孩子們的付出，潛力很大，再接再厲。??</h3> <h3>2019年2月28日開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)</h3> <h3> 2019年3月13日，中考百日誓師大會(huì)</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">“靜下來(lái)，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采?！?lt;/span></h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>崔天澤帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓：“請(qǐng)學(xué)校放心，我們是有潛力的人，一定續(xù)寫(xiě)母校的輝煌。”</h3> <h3>劉校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體師生宣誓：“名譽(yù)至上，同舟共濟(jì)，全力以赴，永不言棄；我是閻中人，用閻中的聲音震撼天地；我是閻中人，用閻中的精神續(xù)寫(xiě)新的傳奇?！?lt;/h3> <h3>2019年4月，一?？己罂偨Y(jié)表彰會(huì)，各班進(jìn)入全區(qū)2500的準(zhǔn)清中學(xué)生合影留念。??</h3><h3><br></h3> <h3>崔天澤同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)重溫百日誓言，鼓足干勁，沖刺中考！</h3> <h3>2019年6月20日畢業(yè)典禮</h3><h3> </h3> <h3>2019年6月21、22日臧村中學(xué)送考。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">駐</span><span style="line-height: 1.8;">足</span><span style="line-height: 1.8;">回</span><span style="line-height: 1.8;">眸</span><span style="line-height: 1.8;">，教師們將自己的青春年華無(wú)怨無(wú)悔的拋灑在這片沃土</span><span style="line-height: 1.8;">上，收</span><span style="line-height: 1.8;">獲</span><span style="line-height: 1.8;">碩果累累；一代代學(xué)子們?cè)谶@座學(xué)府中沐浴著教師的雨露恩情，茁壯成長(zhǎng)。</span></h3><h3>展望未來(lái)，閻莊中學(xué)定不負(fù)眾望，砥礪前行，辦人民滿(mǎn)意的教育回報(bào)閻莊的父老鄉(xiāng)親。??</h3>