<h3> 夏日炎炎，芒果飄香，百色市右江區(qū)的小學(xué)教師們學(xué)習(xí)熱情也如驕陽(yáng)般熾熱。</h3> <h3> 為提高我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)水平和素養(yǎng)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，全力鞏固右江區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。7月6日上午，由右江區(qū)教育局主辦，百色學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院承辦的“右江區(qū)2019年暑期小學(xué)數(shù)學(xué)教師全員培訓(xùn)”在百色市六中辦公樓五樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳如期開(kāi)班。右江區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心小學(xué)和區(qū)直小學(xué)在職數(shù)學(xué)教師共410人參加培訓(xùn)。此次培訓(xùn)是繼2018年后學(xué)員人數(shù)再超400人的大班，標(biāo)志著我區(qū)教師培訓(xùn)工作走上了專業(yè)化道路。</h3> 師之教育·開(kāi)班典禮 <h3> 開(kāi)班典禮由百色學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)柳長(zhǎng)青主持。出席開(kāi)班典禮的嘉賓有百色學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)黃梅珍、右江區(qū)教育局師訓(xùn)股干部張紅娜。</h3> <h3> 會(huì)上，黃梅珍副院長(zhǎng)做了重要講話。首先，黃副院長(zhǎng)向各位學(xué)員來(lái)校學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎，對(duì)右江區(qū)教育局及各中小學(xué)校表示誠(chéng)摯的謝意。介紹完班主任及培訓(xùn)須知后，她向?qū)W員們提出三點(diǎn)意見(jiàn)：一是要充分認(rèn)識(shí)本次培訓(xùn)工作的重要性。二是切實(shí)增強(qiáng)學(xué)好本領(lǐng)的主動(dòng)性，要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、多溝通和多交流。三是樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并希望學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)期間能遵守紀(jì)律，端正態(tài)度，克服困難，圓滿完成培訓(xùn)和學(xué)習(xí)任務(wù)。</h3> <h3> 接著，由右江區(qū)教育局師訓(xùn)股干部張紅娜致辭。她強(qiáng)調(diào)：“本次培訓(xùn)任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步落實(shí)‘立德樹(shù)人’的根本任務(wù)，提升我區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力。希望大家積極主動(dòng)參加培訓(xùn)，圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，做到學(xué)有所獲?！?lt;/h3> <h3> 最后，來(lái)自東筍小學(xué)的梁春鋼老師代表全體學(xué)員發(fā)言。他提到：“教師成長(zhǎng)的過(guò)程是終身學(xué)習(xí)的過(guò)程?！绷捍轰摾蠋熯€代表了全體學(xué)員進(jìn)行表態(tài)，表示一定會(huì)以最謙虛的態(tài)度，最飽滿的精神，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，努力前行，滿載收獲而歸！</h3> 逐夢(mèng)之光·投入學(xué)習(xí) <h3> 開(kāi)班典禮結(jié)束稍作休息后，學(xué)員們就以高度集中的狀態(tài)投入了學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 第一堂課是由江蘇第二師范學(xué)院的吳如萍教授帶來(lái)的《讓運(yùn)算能力落地生根》。吳教授搜集了大量學(xué)生易錯(cuò)的計(jì)算題和課本例題，具體從以下六個(gè)方面對(duì)學(xué)員們的教學(xué)理念和教學(xué)方法進(jìn)行培訓(xùn)：</h3><h3> 1.基礎(chǔ)要牢固。</h3><h3> 2.算理要明晰。</h3><h3> 3.算法要優(yōu)化。</h3><h3> 4.練習(xí)要及時(shí)。</h3><h3> 5.習(xí)慣要養(yǎng)成。</h3><h3> 6.錯(cuò)誤要研究。</h3> <h3> 聽(tīng)了吳教授的這堂課后，學(xué)員們受益匪淺，懂得了在日常教學(xué)中該如何有意識(shí)地、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生運(yùn)算能力進(jìn)行培養(yǎng)。</h3> <h3> 下午三點(diǎn)，來(lái)自南寧市民主路小學(xué)的羅梅莉老師以引人入勝的課堂——《有關(guān)問(wèn)題解決的教與學(xué)》，贏得學(xué)員們的陣陣掌聲。</h3><h3> 課堂一開(kāi)始，羅老師給每位學(xué)員發(fā)了一張白紙，并給出任務(wù)：撕出手拉手的四個(gè)小人。學(xué)員們興趣高漲，紛紛動(dòng)手，仿佛重返小學(xué)時(shí)代的數(shù)學(xué)課堂。</h3> <h3> 細(xì)心的羅老師還將新舊課程目標(biāo)進(jìn)行了對(duì)比，將“問(wèn)題解決”課堂教學(xué)中的“三部曲”——重構(gòu)、建模、拓展，以生動(dòng)形象的方式傳授給每一位學(xué)員。</h3> <h3> 學(xué)員們滿懷希望而來(lái)，積極投入學(xué)習(xí)，在第一天的培訓(xùn)中受益良多。</h3><h3><br></h3><h3> 習(xí)近平總書(shū)記指出：“學(xué)習(xí)是文明傳承之途，人生成長(zhǎng)之梯”。國(guó)之大計(jì)，教育為本，師之教育，逐夢(mèng)之光。望通過(guò)此次培訓(xùn)，能更新我區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)理念和專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提升我區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)能力。</h3><h3><br></h3> <h3>文字編撰：蘇 婷 吳佳黎</h3><h3>圖片提供：黃 仍 張東英 李梅清</h3><h3>審 稿：吉秋鳳 張紅娜</h3>