<h3> 江北區(qū)2019年暑假小學(xué)教師全員培訓(xùn)于7月2日開(kāi)班，我和趙瑞云、龔青娥、張歡四位老師參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)。為期四天的全員培訓(xùn)給我留下了與以往培訓(xùn)不一樣的深刻印象。在主辦方的精心組織和安排下，我們能近距離的和專家、名師交流，觀摩他們的精彩課堂，聆聽(tīng)他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的詮釋，感悟他們的數(shù)學(xué)理念，十分寶貴。</h3><p style="text-align: center;">7月2日學(xué)員培訓(xùn)開(kāi)班儀式。</h3> <h3> 開(kāi)班儀式上，主辦方給每位老師贈(zèng)送了一本《像冠軍一樣教學(xué)》。</h3> <h3> 來(lái)自重慶工商大學(xué)的華杰教授跟大家分享《有效溝通與交往原則》讓全體學(xué)員增強(qiáng)了緊迫感、使命感和責(zé)任感。當(dāng)我們還沉浸在這些理論知識(shí)的世界里時(shí)，北京的專家張宏偉老師，又給大家?guī)?lái)了兩堂課：一堂課是二年級(jí)的拓?fù)鋵W(xué)，讓學(xué)生了解了什么叫做莫比烏斯圈；一堂課是四年級(jí)的小數(shù)的認(rèn)識(shí)。這兩堂課讓大家眼前一亮，我們了解了一種全新的教育模式----全景教學(xué)。特別是第二堂課時(shí)，老師正上到精彩的部分時(shí)，突然教室里面晃了幾下，我們的第一反應(yīng)就是地震了，然而老師和學(xué)生們并沒(méi)有慌，老師組織學(xué)生有序的離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。本想讓學(xué)生隨父母回家的，但是孩子們卻要堅(jiān)持把課上完，真心為老師和學(xué)生們點(diǎn)贊。</h3> <h3> 本次活動(dòng)收獲最大的還是老師們自己設(shè)計(jì)創(chuàng)作的小組合作學(xué)習(xí)方案。我們四位老師和其它學(xué)校的兩名老師被分到了24組。</h3> <h3> 在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們組先在組內(nèi)討論，達(dá)成共識(shí)以后把討論的結(jié)果記錄下來(lái)。</h3> <h3> 第一次提交作業(yè)以后，我們發(fā)現(xiàn)還可以用其它形式來(lái)表示，于是第二次我們就改進(jìn)了，越來(lái)越漂亮。</h3> <h3> 經(jīng)過(guò)大家的投票評(píng)選，我們這組獲得了三等獎(jiǎng)。我們這組并沒(méi)有驕傲，在接下來(lái)的案例分析中，我們這組正好抽中了三年級(jí)下冊(cè)的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表這個(gè)案例分析。我們發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，充分利用自己和其他老師在教學(xué)過(guò)程中小組合作的實(shí)施策略，在張歡老師的強(qiáng)有力的美術(shù)功底支持下，我們這組不僅在有限的時(shí)間內(nèi)完成了規(guī)定的內(nèi)容，而且還把版面設(shè)計(jì)得非常漂亮。</h3> <p style="text-align: center;">我們以6顆星（共8顆星）的好成績(jī)奪得桂冠。</h3> <h3> 最后通過(guò)各組的分享、評(píng)比，在24個(gè)組中評(píng)出了2個(gè)一等獎(jiǎng)，我們組獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。</h3> <p style="text-align: center;">在頒獎(jiǎng)典禮上，我們還獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)品。</h3> <h3> 四天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝。在流火的七月，最繁忙的七月，我們能積極投身于培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這無(wú)疑是一種責(zé)任意識(shí)、自我提升意識(shí)的體現(xiàn)，這次培訓(xùn)也促進(jìn)了教師專業(yè)水平的發(fā)展。</h3><h3> 總之，在今后的工作中，我還會(huì)一如既往地進(jìn)行專業(yè)研修，不斷創(chuàng)新思路，改進(jìn)教學(xué)方法，使自己真正成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師。</h3><p style="text-align: right;">供稿：包洪霞</h3><p style="text-align: right;">二0一九年七月六日</h3>