<h3><b> 今天是“2019年暑假中小學(xué)、幼兒園教師全員培訓(xùn)”的第二天，上午紫金山街小學(xué)英語教師，山西省教學(xué)能手，臨汾市骨干教師——王文群老師，為我們帶來了精彩的講座《不忘初心展芳華》。</b></h3><h3></h3> <h3><b> 王老師的教育格言是：沒有愛就沒有教育。</b></h3><h3></h3> <h3><b> 王老師從南通行，知核心；學(xué)課標(biāo)，悟核心；本真課，突核心；重閱讀，提素養(yǎng)四個(gè)方面為老師們詮釋了核心素養(yǎng)的內(nèi)涵，以及核心素養(yǎng)與英語課堂的關(guān)系。王老師把自己二十多年寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享給在座的各位老師，讓大家受益匪淺，獲得了陣陣掌聲。</b></h3> <h3><b>我們的學(xué)員在認(rèn)真聆聽老師講課。</b></h3> <h3><b> 最后王老師用詩句“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”祝福各位老師在教學(xué)路上都越走越遠(yuǎn)。</b></h3><h3><b> 讓我們揚(yáng)起初心與使命的風(fēng)帆，奮進(jìn)！</b></h3> <h3><b> 路西小學(xué)雪彩云老師通過案例Where did you go? 一文中的已有文本，通過文本創(chuàng)編，視頻引用，圖文結(jié)合的方式，基于教材內(nèi)容，擴(kuò)大語言信息量。</b></h3><h3> </h3> <h3><b> 雪彩云老師深刻的剖析了文化意識在小學(xué)英語教學(xué)中中的重要作用，我們的教材，不僅僅簡單的教授學(xué)生核心詞句的字面意思，更重要的是挖掘教材內(nèi)容背后的情感因素，帶孩子去感受文化碰撞，去體驗(yàn)文化異同，感受精彩世界。</b><br></h3> <h3><b> 這個(gè)世界很奇妙，英語是語言的一種，只是我們了解世界，接觸世界的工具之一，無論使用任何語言，我們教學(xué)的目的在于讓學(xué)生學(xué)會快樂以及獲取快樂的方式。</b></h3> <h3><b> 我們的世界很精彩，而這些精彩是凌駕于文字表達(dá)之上的，又是可以通過語言學(xué)習(xí)而滲透而感知的，因?yàn)槲覀冊黾右恍┤宋牡脑O(shè)計(jì)，對自然密碼進(jìn)行解讀，對人文景觀或者文化進(jìn)行了解，也是英語學(xué)習(xí)的一種方式，學(xué)生在語言學(xué)習(xí)的同時(shí)感受美好世界。</b><br></h3> <h3><b> 教研室趙旭主任和我們的教研員楊海榮老師也認(rèn)真聆聽了我們課堂經(jīng)驗(yàn)交流，并做出了高度評價(jià)。</b></h3> <h3><b> 趙旭主任慷慨激昂，為我們指明了未來小學(xué)英語教學(xué)的發(fā)展方向。</b></h3> <h3><b> 小學(xué)英語教研員楊海榮老師對我們的培訓(xùn)給予肯定，并且為我們的培訓(xùn)指出不足，激勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn)。</b></h3> <h3><b>下午由路西小學(xué)的李文玲老師帶來的說課，以及自己的課堂感悟和經(jīng)驗(yàn)的分享！</b></h3><h3></h3> <h3><b> 李文玲老師從兒童心理出發(fā)，用各種方法引起孩子的注意和興趣，在課堂中注重文化的滲透，讓學(xué)生感知中西文化的差異。</b><br></h3><h3></h3> <h3><b> 李文玲老師給我們分享了她的課堂經(jīng)驗(yàn)，通過分層布置作業(yè)，聽寫單詞獲星等方式讓學(xué)生在輕松的氛圍中掌握知識！</b><br></h3> <h3><b>最后，李老師用英語課堂中的評價(jià)目標(biāo)，評價(jià)手段，評價(jià)方式等給我們提出了明確的有效評價(jià)方式，相信在一步步的探索和經(jīng)驗(yàn)分享中，我們的英語課堂會“活”起來！</b><br></h3> <h3><b>王文群老師推薦的英語群文閱讀讀物。</b></h3> <h3><b>我們的老師在認(rèn)真記筆記。</b></h3> <h3><b> 通過這幾位老師的講座、分享使我們在課堂實(shí)踐的道路中更加明確了方向，對英語核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了更深層次的理解，相信侯馬市小學(xué)英語課堂教學(xué)在實(shí)踐的道路上一定會取得更大的收獲！</b></h3>