<h1><font color="#167efb"><b>??課程目標<br></b><b>??1、情商態(tài)度：我對本學期的情商課充滿了好奇心。<br></b><b>??2、情商思維：我對本學期的情商課充滿了好奇，我會專注的探索其中的秘密。</b></font></h1><h1><b><font color="#167efb">??3、情商行為：當我學習情商課的時候，我會積極的參與并思考。</font></b></h1> <h3> </h3> <h1><b><font color="#b04fbb">第一個環(huán)節(jié)《魔法森林的旅行》</font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb">通過情景劇的形式，讓孩子們知道本學期將會經(jīng)歷的事情</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">《自我介紹》寶貝們踴躍的爭取自己的權利</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">第二個環(huán)節(jié)：《睿智情商森林公約》通過共同建立的公約，讓兒童知道本學期在睿智情商森林里我可以做什么，我應該遵守哪些規(guī)則</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">第三個環(huán)節(jié)：《營隊新手勢》通過展示手勢的方式，讓兒童知道放營隊中有人忘記遵守公約時，姐姐會有四種手勢來提醒他</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">第四個環(huán)節(jié)：《幫海洋寶寶回家》通過幫助海洋球找媽媽的游戲，鍛煉孩子的規(guī)則意識，也讓孩子在營隊當中有初步的團隊意識</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">第五個環(huán)節(jié)：《營隊之歌》通過學習營隊之歌，讓兒童知道我在營隊當中可以做什么，營隊像家一樣溫暖</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b>《營隊之歌》<br></b><b>我的營隊我的家，我的營隊我愛他。<br></b><b>要幫助來要團結，不搶東西不打架。<br></b><b>小朋友們一起玩，尊敬老師你我他。</b></font></h1><h1><b><font color="#167efb">我的營隊我的家，大家一起建設它。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">第六個環(huán)節(jié)：《開營曲和結營曲》通過音樂??的形式告訴孩子，放聽到不同的音樂我們可以做不同的事情</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">第七個環(huán)節(jié)：《情商秘籍操及營隊口號》睿智情商AAAA72營，學習情商我能行。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">寶貝們和家人一起制定的家庭公約，讓我們一起遵守吧</font></b></h1>