<h3> 臨近學(xué)期末，古縣一中教研室組織的2018—2019學(xué)年教研工作總結(jié)會議暨校內(nèi)“優(yōu)秀教研組”評選活動于7月4日下午4點30在一樓會議室舉行，會議由逯新民副校長主持，我校11個教研組參與評選，語文教研組獲得“優(yōu)秀教研組”殊榮，將代表我校參加2019——2020學(xué)年縣級“優(yōu)秀教研團隊”評選。</h3> <h3> 評委由校委會成員和11位教研組組長組成，評選方法采取的是教研組長的交流匯報、評委查閱資料、評委打分，將常規(guī)活動與創(chuàng)新活動成績量化，總分由校委會評委分?jǐn)?shù)總和的40%和教研組評委分?jǐn)?shù)總和的60%組成（各教研組組長不給本組評分）。</h3> <h3> 教研組長以現(xiàn)場交流的方式進行了工作總結(jié)匯報。匯報中，組長們回顧總結(jié)了一學(xué)年來的工作情況，與大家分享了工作中好的做法和經(jīng)驗，展示了教研組開展的各類活動以及取得的成績等優(yōu)秀教研成果，另外，還提出了工作中的不足以及開展下一階段工作的一些想法。</h3> <h3> 評選結(jié)束后，楊云峰校長進行了總結(jié)發(fā)言。他肯定了每個教研組取得的成績，并對各教研組提出了新的要求與期望。他指出：</h3><h3> 一、這次評選活動以事實為依據(jù)，是一種評比的過程，也是一次規(guī)范的過程，更是一次引導(dǎo)的過程，本次評選也為參與下一階段縣級“三優(yōu)”工作的開展奠定了基礎(chǔ)。</h3><h3> 二、在做好常規(guī)工作的同時，更要有創(chuàng)新意識，結(jié)合學(xué)科特點，創(chuàng)造性的開展教研活動，打造智慧課堂、高效課堂，要在具體教學(xué)工作中積極落實學(xué)科核心素養(yǎng)。</h3><h3> 三、加大教研力度，教研組要細化分工，結(jié)合學(xué)科、年級特點，各集備組要強化職能，提高效率，提升教師能力。</h3><h3> 四、教研組長是本學(xué)科的領(lǐng)頭雁，要學(xué)會智慧管理，積極走出去，不斷開拓自己的眼界、提升自己的品味，理論上創(chuàng)新、經(jīng)驗上傳遞，努力帶出一支精良的教科研隊伍。</h3> <h3> 學(xué)科教研團隊本質(zhì)上就是一個學(xué)科共同體，充分認(rèn)識學(xué)科教研團隊的獨特價值有利于教師找到專業(yè)的歸屬感，提升教師的職業(yè)幸福感；能夠解決實際問題，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。相信通過這一次次的活動，每一位老師不斷提升自我能力，都能成為本學(xué)科的行家里手，能夠承擔(dān)起學(xué)科教研團隊的應(yīng)有擔(dān)當(dāng)，為建構(gòu)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實踐型的團隊而不懈努力！</h3> <h3> 1931年，清華大學(xué)校長梅貽琦在就職演講中提出“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”的著名論斷，結(jié)合當(dāng)今我校面臨的縣級高中不樂觀的薄弱學(xué)情困境，強化教師隊伍的能力建設(shè)就是重中之重，只有如此，方可守住這一隅，突破重圍，開疆?dāng)U土。<br></h3>