<h3>今天是吉首“國培計劃（2019）”項目縣中小學新進教師崗前培訓的第四天我們依然熱 情不減！</h3> <h3>今天為我們培訓的老師是宋泱老師，他自1985年以來長期從事信息技術與教學相融合及應用研究，曾任湘西州教科院副院長職務，現(xiàn)任湘西州電教站站長。他今天給我們帶來的培訓主題是“信息技術發(fā)展對教學要素的影響”。</h3> <h3>培養(yǎng)什么樣的人？</h3><h3>向內：生命的意義，自我的使命。</h3><h3>向外：與外部世界的聯(lián)系</h3><h3>我們不僅要培養(yǎng)適應未來勞動市場的人，更要培養(yǎng)能夠影響改變他們身處的世界的人。</h3> <h3>接著老師就做了一個自身發(fā)展經(jīng)歷的分享，圖片中為老師接觸計算機之前，接觸一年之后，以及現(xiàn)在。當我看到此圖內心無比的震驚，感受到了宋老師的付出。也讓我感受到了歲月是一把無形的刀，我們要珍惜時間，努力奮進。</h3> <h3>最后老師給我們分享了很多干貨，真是太贊了！</h3> <h3>下午張靜老師的培訓主題是——讀寫聯(lián)動驅動認知升級</h3> <h3>怎樣有效的讀書？</h3><h3>摘抄+對話</h3> <h3>有些書字都認識，但是就是不明白說些什么，我們該怎么辦呢？</h3> <h3>我們應該從這幾方面入手：基礎閱讀 檢視閱讀 分析閱讀 主題閱讀</h3> 表達提升閱讀質量<h3><br></h3>