<h3> 因“引智”而相遇</h3><h3> 因“專業(yè)”而相知</h3><h3> 與外教相伴</h3><h3> 與游戲相隨</h3><h3> 啟學(xué)習(xí)之旅</h3> <h3> 七月的天空流光溢彩，七月的大地歡歌笑語。為拓寬幼兒教師的視野，更新教育理念，由江蘇省教育廳，如皋市教育局主辦的“引智培訓(xùn)”活動(dòng)于7月8日在如皋外國語學(xué)校舉行。28名來自如皋各幼兒園的骨干教師參加了此次活動(dòng)。</h3> 開班篇 <h3> 江蘇省特級(jí)教師，如皋市教師發(fā)展中心學(xué)前教育教研員姚亞云進(jìn)行了開班動(dòng)員，對(duì)活動(dòng)提出要求和期望并介紹了本次培訓(xùn)講師：來自美國的Holly Taylor和中文翻譯謝益欣老師。</h3> 學(xué)習(xí)篇 <h3> Holly 老師夸張的肢體動(dòng)作，幽默的表情，有趣的教學(xué)方式使課堂妙趣橫生。</h3> <h3> 膾炙人口的英文歌曲分享、生動(dòng)有趣的繪本講述讓老師們了解美國幼兒學(xué)習(xí)語言的方式方法。</h3> <h3> </h3> <h3> Holly老師說：如果你喜歡這樣這樣的游戲，你的孩子也喜歡這樣的游戲，如果你喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式，你的孩子也喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式。形式多樣的游戲活動(dòng)，讓老師們浸潤其中，體驗(yàn)著，收獲著，成長著。</h3><h3> 游戲集錦：傳球游戲——學(xué)員們輪流介紹自己的名字，愛好，增進(jìn)對(duì)彼此的了解。</h3> <h3> 游戲“征集簽名”——跟同伴互動(dòng)，進(jìn)一步了解，交流，與同伴建立連接。</h3> <h3> 游戲“猜猜我是誰”——猜猜是誰動(dòng)了我的手指，尋找不同的伙伴游戲，建立更融洽的集體關(guān)系。</h3> <h3> 游戲“趣味數(shù)字”——集體合作數(shù)數(shù)，了解數(shù)學(xué)知識(shí)。擲骰子畫雪人——運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行挑戰(zhàn)比賽，鞏固對(duì)數(shù)字的運(yùn)用。</h3> <h3> 游戲“交換卡片”——同伴配對(duì)，交換卡片內(nèi)容，寓教于樂。</h3> <h3> 游戲“石頭剪刀布”——可以用任何動(dòng)作玩游戲，創(chuàng)造變式，學(xué)員們創(chuàng)意迸發(fā)。</h3> <h3> 游戲“吹棉花球”——同伴間相互挑戰(zhàn)，互相借鑒游戲經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3> 小組合作——小組成員們通過繪畫的形式合作制作四季畫報(bào)，在協(xié)商、分工、合作中培養(yǎng)默契感。</h3> <h3> 操作小練習(xí)——完成跟主題相關(guān)的小制作，表格的填寫，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，多感官參與活動(dòng)。</h3> <h3> 分享交流——每一次游戲后，Holly邀請(qǐng)學(xué)員們進(jìn)行分享，通過老師示范（I do），我們一起學(xué)習(xí)（We do），我來展示（You do）三部曲，讓老師們親身體驗(yàn)美國教育中幼兒成長的過程，運(yùn)用自愿、點(diǎn)名、抽簽等方式給每個(gè)學(xué)員展示自我的機(jī)會(huì)。</h3> <h3> 學(xué)員們也展示著自己的才藝，展示中國幼教的精彩和家鄉(xiāng)的文化。</h3> 感悟篇 <h3> 三天的學(xué)習(xí)，學(xué)員們認(rèn)真聆聽，積極參與，收獲良多，感悟良多…</h3> <h3> 愉快的學(xué)習(xí)之旅將持續(xù)兩周，更多精彩敬請(qǐng)期待……</h3>