<h3> 湘楚之地，夏雨紛紛，清爽宜人。文化名城，研修圣地，幸運(yùn)學(xué)員，喜聚長沙。2019年7月9日上午，“區(qū)培計劃”南寧市統(tǒng)籌項目學(xué)科帶頭人深藍(lán)工程中學(xué)班的學(xué)員，開啟了他們充實愉快的研修之旅。</h3> <h3> 第一小組主持人唐慶華老師，落落大方，精彩的開場白拉開了研修活動的序幕。</h3> <h3> 長沙教育學(xué)院教授唐良平講授《指向教師核心素養(yǎng)的教育經(jīng)驗提煉技術(shù)》，他分別從教育經(jīng)驗及其特征，教育經(jīng)驗提煉方法，教育經(jīng)驗表達(dá)方式，教育經(jīng)驗成果形態(tài)四個部分進(jìn)行講解，條分縷析，既富精準(zhǔn)獨特的理論基礎(chǔ)，又具切實可行的操作方法，為第一線教師指明了提高核心素養(yǎng)的有效途徑。唐教授分享教育案例，生動形象；詮釋理論知識，淺入深出，學(xué)員深受啟發(fā)。</h3> <h3> 學(xué)員求知若渴，認(rèn)真聆聽，積極思考，受益匪淺。</h3> <h3> 學(xué)員踴躍發(fā)言，專家現(xiàn)場指導(dǎo)，師生交流互動，碰撞思維火花；分享教育心得，閃現(xiàn)智慧光芒。</h3> 石興紀(jì)老師代表第一小組對唐教授的課進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，他結(jié)合自身教育實踐經(jīng)驗作深刻反思，認(rèn)為唐教授的真知灼見對學(xué)員啟發(fā)頗多，對教師的成長極具指導(dǎo)意義。<br> <h3>第一小組成員與唐教授合影留念，定格美好記憶。</h3> 研修第一課圓滿結(jié)束，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上，我們且行且珍惜，且行且收獲。<br> <h3>第一小組學(xué)習(xí)感言集錦:</h3><h3> ?注重實踐，樂于反思，懂得提煉，你便從優(yōu)秀走向卓越。----石興紀(jì)</h3><h3> ?輸出比輸入更重要，大量的教育經(jīng)驗積累，只是零散的，粗淺的，只有經(jīng)過觀察，反思，研究，整理，歸納，提煉，才更具有教育理論的價值。----梁雪</h3><h3> ?讓愛沒有短板，沒有陽光染不綠的小草。多給學(xué)生一點愛心和耐心，希望在教書育人的路上少一些遺憾。----王青海</h3><h3> ?聽了唐教授的講座，啟發(fā)很大，我覺得要從“四多”去努力：多學(xué)習(xí)，多實踐，多反思，多提煉，這樣才會多收獲。----石登學(xué)</h3><h3> ?做一個會講故事的老師，用心用情用智慧記錄自己的教育故事，成就自己的專業(yè)發(fā)展。----唐慶華</h3><h3> ?今天唐教授深入淺出的講授，讓我獲益匪淺，如何從教學(xué)實踐中提煉教學(xué)經(jīng)驗一直是我的困惑，唐老師的課讓我從理論上找到了依據(jù)，今后我將吸取他的精萃,運(yùn)用到教學(xué)工作中去,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。----黃春梅</h3><h3><br></h3>