<h1 style="text-align: center;"><b>踏著青春的節(jié)拍<br>懷著曾經(jīng)的憧憬<br> 一路走來 </b></h1><h1 style="text-align: center;"><b> 一路歡歌 <br><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>揚著青春的風采<br>帶著美好的祝福<br> 一路走來 </b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>一路笑語<br><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>走過了七年級<br>站在八年級的起點<br>時光不語<br>我們<br>靜待花開<br>……</b></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>開 篇</b></h1> <h1><b> 7月11日晚7:30,金安苑學校在黨支部的關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)下,在五樓多功能廳組織了一次特殊的家長會:由學生主持、教師客串以及學生自編自演的一臺節(jié)目組成的親情感悟互動型參與式家長會。本次家長會在學校安排下,</b><b>圍繞主題“家校共育 助力成長”召開,</b><b>王慧君老師總編導(dǎo),其他老師們從旁鼎力相助,七年級部分學生傾情出演。家長會表彰鼓勵成績優(yōu)異和進步明顯的同學,結(jié)合學生們的舞臺劇集中解決青春期叛逆問題,并以此為契機滲透感恩教育、理想教育,</b><b>達到了教化、感悟的目的。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>年級組長趙如山主任</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>介紹本次家長會的目的</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>并宣布家長會正式開始</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>青春靚麗激情飛揚的主持閃亮登臺</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>一脈相承親密有間的親子濟濟一堂</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>魅 力 青 春 篇</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>有人說<br>青春是一首優(yōu)美的詩<br>字里行間透著青澀與歡樂<br>青春是一個神奇的魔方<br>轉(zhuǎn)動著七彩的年華
<br></b></h1><h3><b><br></b></h3><h1 style="text-align: center;"><b>我們說<br>青春是一團燃燒的火<br>燃盡童年的稚嫩與無知<br>正洗凈鉛華<br>化繭成蝶</b></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>舞蹈《青春萬歲》</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><h1 style="text-align: center;"><b>挑戰(zhàn)自我 <br></b><b>讓青春的舞臺亮起來<br></b><b>迎接成功 <br></b><b>來吧<br></b><b>讓張揚的風采飛起來<br></b><b>為青春詮釋她繽紛的色彩</b></h1></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>詩朗誦《青春在哪里》</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>青春在哪里<br>在書本里<br>在課堂里<br>在圖書館博物館里<br>在知識的海洋里</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>……</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>身 邊 榜 樣 篇</b></h1> <h1><b> 北宋文學家蘇軾說:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!北緦W期七年級各班在六位班主任和各任課老師的精心管理下,平穩(wěn)、安全、順利地結(jié)束了,學生發(fā)展達到了預(yù)期,形成了你追我趕的競爭風氣,涌現(xiàn)出了一批學習尖子和進步很大的學生。經(jīng)過年級組決定,對在期末考試中獲得年級前20名的同學和進步較大的30名同學給予表彰,以示肯定和鼓勵,樹立學習榜樣。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>班主任為身邊的學習榜樣頒獎</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>從容親切優(yōu)雅紳士的客串主持</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>客串主持現(xiàn)場采訪</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>提問:你為什么能如此優(yōu)秀?</b></h1><h3><b><br></b></h3><h1 style="text-align: center;"><b>明確:優(yōu)秀是一種習慣</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>勤奮刻苦</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>堅持不懈</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b> 追求理想</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>善于悅納身邊的正能量</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>優(yōu)秀是一種態(tài)度</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>感恩老師</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>感恩父母</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>感恩同學</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>感恩身邊所有的人</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>才 藝 展 示 篇</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>小品:《理想》<br>理想是石 敲出星星之火<br>理想是火 點燃熄滅的燈<br>理想是燈 照亮夜行的路<br>理想是路 引你走到黎明</b></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>鋼琴演奏:《山丹丹花開紅艷艷》</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>(郭昱)</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>古箏合奏:《赤伶》</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>(沈麗婷 陳瑞軒 朱熠琦)</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>美文朗誦:《匆匆》</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>小品:《叛逆》</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>校園心理?。骸犊缭綈鄣臏羡帧?lt;/b></h1> <h1><b> 客串主持點評:青春期的叛逆是因為孩子開始長大了,凡事有了自己的見解和看法,對待事物有了自己的想法,并且滿腔熱血,做事沖動。但是畢竟還是孩子,沒有處世經(jīng)驗,并且沒有正確的人生觀、價值觀、世界觀,很容易走上歪路。也正因為如此,父母和孩子常會產(chǎn)生分歧,逐漸開始發(fā)生爭執(zhí),到最后造成冷戰(zhàn),甚至爆發(fā)武力沖突,最后釀成大錯。在這里,我建議,父母要巧妙、藝術(shù)地處理這些,作為孩子,對自己的狀況要有清楚地認識,能站在父母的角度上考慮問題,主動化解矛盾,消除分歧。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>互 動 感 悟 篇</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>催淚親情劇:《無聲的愛》</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>愛的告白 愛的抱抱</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>結(jié) 篇</b></h1> <h1><b> 趙主任總結(jié)家長會情況,并通報期末考試中的不正考風,明確假期生活安排、開校事宜等。</b></h1><h3></h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>孩子們</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>你們是山 終會挺拔堅毅<br>你們是樹 終會偉岸參天<br>你們是花 都有一個花期<br>我們靜待<br>你們綻放的日子</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>番 外 篇</b></h1> <h1><b> 年級組集體會議后,班主任組織分班家長會,安排布置強調(diào)假期作業(yè)、安全等事宜。</b></h1><h3></h3> <h3>
</h3><h1 style="text-align: center;"><b>靜待花開<br>是一種心境<br>一種滿懷愛心地等待
</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><br></b><b>靜待花開</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>是平靜祥和<br></b><b>是執(zhí)著與堅守<br></b><b>更是智慧和寬闊。</b></h1><b><br></b><h1 style="text-align: center;"><b>一花一世界<br>一葉一菩提<br>請懷一份淡泊的心<br>靜靜等待著生命中花兒的綻放<br>靜靜等待著屬于孩子們的</b><b>花</b><b>季的到來</b></h1><h3><div style="text-align: center;"></div></h3> <h1> </h1><h1><br></h1><h1> <b>策 劃:平增文 徐克峰<br> 承 辦:七年級組<br> 總 編:王慧君<br> 審 核:褚發(fā)榮 李興虎 趙如山<br> 攝 像:張 力<br> 制 作:蘭 若</b></h1>