<h1> 回望是一種姿態(tài),是為了更好地眺望遠方。我們奮力前行,付出著、收獲著、也幸福著。</h1><h1> 7月12日下午,靈武市第六小學全體教師以“教育有法 教育有方”為主題齊聚一堂,進行期末教育教學工作總結大會。</h1> <h1> 在12日早晨,各小組已在分組領導的組織下進行了組內的交流和匯報工作,算是此次交流總結大會的“海選”了。</h1><h3></h3><h1> </h1> <h1> “海選”也精彩: 精心準備的ppt,視頻,用心撰寫的教學故事……小組內分享的規(guī)模也是很龐大的。雖說是小組“海選”,可大家一認真起來也是無法自拔的多。</h1> <h1> 此次大會由馮菲菲老師主持。接下來,由各小組推選出來的優(yōu)秀教師代表,用精心制作的PPT或個性十足的視頻呈現自己的工作狀態(tài)、羅列自己開展的教學工作、學生開展的特色學習活動。<br> 伴隨著優(yōu)美的配樂,教學故事娓娓道來,內容多樣,形式新穎,像朵朵鮮花競相開放,為我們鋪展開絢麗多彩、搖曳多姿的“高質”美麗畫卷來。</h1><h3></h3><h3></h3> <h1> “抱歉!工作起來,我們這里沒有臨聘教師這一說?!睆堎晃睦蠋煟讌栵L行,精明能干,工作起來的速度和效率,怕是有些在編老師都得望其項背??!教育故事仍然不輸。</h1> <h1> 馬楠老師,用自己的帶班心得告訴我們一個殘酷現實——老師這個“后娘”難當。但是當好了,“后娘”也可以會比親娘親。因為這個“后娘”是個大仙女,手中還有充滿魔法的仙女棒。</h1> <h1> 學校有個老師叫小方,長的好看,又漂亮。此方姑娘年紀輕輕,能帶一手好班,還能教的一手好數學。</h1> <h1> 陳芳老師的《淺談注意力障礙的學生》,讓我們聞所未聞的了解了這一群特殊的兒童。此刻的臺上不是一位老師跟大家分享教學經驗,似乎是一位媽媽在跟大家分享她的育兒心得。</h1> <h1> 熱愛科學,熱愛生活的科學組代表,一個下雨天不僅愛吃麻辣燙,更喜愛去拍蝸牛爬行,拍農藝園親自培育的百合花植株的李根老師,用親身經歷告訴我們遇到《調皮的馬鈴薯》時,該具備哪些十八般武藝。</h1> <h1> 赤橙黃綠青藍紫,<br> 誰持彩練當空舞?<br> 裝點四七班,<br> 馮婷最好看。</h1><h3></h3> <h1> 讓每一個孩子抬起頭來,蹲下來跟孩子對話,細微之處見深情,曉慧老師,是一個這樣的老師,我們都可以成為這樣的老師。</h1> <h1> 世界上最遠的距離是,你站在臺上隨機能飆出一口地道的英語,我們在臺下只有聽不懂加羨慕的份兒。銀燕老師,歪瑞固德。</h1> <h1> 整個交流分享過程中都面帶微笑,笑意盈盈的王麗麗老師,生活中一定是一個容易幸??鞓返娜?,才能在臺上與我們一起分享和品味她那幸??鞓返慕虒W生活。</h1> <h1> 看圖說話,看到哪能說到哪。臨場發(fā)揮,發(fā)揮好的都不是一般人。論搭檔的影響力,念上一任老師的好,胡曉老師的感恩之心,灌溉了她自己的花兒,競相開放。</h1> <h3></h3><h1> 綠茵場上出猛虎,籃球隊員躍龍門。以陳玉湖老師為代表的優(yōu)秀的體育組,連ppt導圖都是優(yōu)秀的:大數據列表,大事件分析,優(yōu)秀的“一目了然”。</h1> <h1> 敬業(yè)的年輕教師的成長讓與會者溫暖著,感動著。不得不感慨,教育的舞臺是他們的。</h1> <h1> 楊文忠校長在認真聽取每一位代表教師發(fā)言后對全體教師工作和總結給予了充分肯定。馬麗萍副校長也認為本次會議形式創(chuàng)新、高效;發(fā)言內容精彩,很接地氣;分享各有特色,值得借鑒;并祝愿大家在新的一學年里再創(chuàng)佳績。</h1> <h1> 走過往昔,奮斗的汗水剛剛逝去。指縫太寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走。這一學期我們有過歡笑,有過淚水,有過心酸,老師們也彼此學習和交流到了工作中的收獲與不足,剖析自身,共同成長,一切為了教育更好的發(fā)展而努力。 </h1> <h1> 一切成績屬于過去,未來任重道遠。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更美的花環(huán),去裝點六小教育事業(yè)燦爛的明天!</h1>