<h3>過(guò)去，書(shū)本是孩子的世界</h3><h3>現(xiàn)在，世界是孩子的書(shū)本</h3> 研學(xué)前言 <h3> 7月8日，經(jīng)過(guò)許久的籌劃，由永昌縣青少年活動(dòng)中心主辦的永昌縣中小學(xué)生研學(xué)旅行公益活動(dòng)第12期如約而至，本次研學(xué)旅行活動(dòng)的主題為“探訪魅力金城 提升核心素養(yǎng)”。</h3><h3> 研學(xué)旅行是研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合，學(xué)生集體參加的有組織、有計(jì)劃、有目的的校外參觀體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，確定主題，以課程為目標(biāo)，以動(dòng)手做、做中學(xué)的形式，共同體驗(yàn)，分組活動(dòng)，相互研討，書(shū)寫(xiě)研學(xué)日志，形成研學(xué)總結(jié)報(bào)告。</h3><h3> 研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。<br></h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 雖然經(jīng)過(guò)了周密的安排部署，但臨行前趙校長(zhǎng)仍然放心不下，對(duì)同學(xué)們出行的注意事項(xiàng)再次做了強(qiáng)調(diào)！</h3> 研學(xué)第一天 <h3> “讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。書(shū)是案頭的山水，山水乃大地之書(shū)，人生最快樂(lè)的事莫過(guò)于旅行與讀書(shū)。在完成一學(xué)期的學(xué)業(yè)后，永昌三中八年級(jí)（1）班的學(xué)子們放下書(shū)本，背起行囊，伴著晨曦的微風(fēng)，踏上了前往金昌火車站的校車。這一刻，更多的人還在睡夢(mèng)中囈語(yǔ)，而這群孩子們已經(jīng)開(kāi)啟了他們?nèi)松械脑S多第一次！第一次乘坐火車，第一次遠(yuǎn)離父母，第一次研學(xué)旅行……</h3> <h3> 一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，秩序井然，昨天還是家中的孩子，今天已是出門(mén)的大人！</h3> <h3> 在乘坐了一個(gè)半小時(shí)的校車和四個(gè)小時(shí)的火車抵達(dá)金城蘭州后，我們前往這三天的住所，沿途觀賞這座城市之美！</h3> <h3> 入住酒店后，休息片刻，我們前往甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)參加本次研學(xué)活動(dòng)開(kāi)營(yíng)儀式！</h3> <h3> 人生需要儀式感。本次開(kāi)營(yíng)儀式由永昌縣青少年活動(dòng)中心劉主任主持，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處徐主任為本次研學(xué)活動(dòng)開(kāi)營(yíng)儀式致辭，甘肅省芝諾教育科技有限公司李經(jīng)理宣讀活動(dòng)注意事項(xiàng)！隨后，永昌縣青少年活動(dòng)中心劉主任向研學(xué)團(tuán)授予營(yíng)旗，開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束。</h3> <h3> 開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，我們初步領(lǐng)略了這所大學(xué)的風(fēng)貌，并來(lái)到農(nóng)大食堂體驗(yàn)了大學(xué)生的飯菜味道如何！</h3> <h3> 回到酒店后，我們?cè)诰频昶邩菚?huì)議廳進(jìn)行了warm up和素質(zhì)拓展以及團(tuán)隊(duì)游戲，同學(xué)們所展現(xiàn)出的潛力，活力，爆發(fā)力，團(tuán)隊(duì)凝聚力讓人為之驚嘆！</h3> <h3> 團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)如火如荼的持續(xù)到十點(diǎn)結(jié)束，青少年活動(dòng)中心劉主任最后安排了明天的活動(dòng)內(nèi)容，并再一次強(qiáng)調(diào)了住宿安全及注意事項(xiàng)！充實(shí)而快樂(lè)的第一天研學(xué)活動(dòng)就此結(jié)束！</h3> 研學(xué)第二天 <h3> “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。知道實(shí)踐出真知的道理，同學(xué)們整理行裝再出發(fā)，今天的第一站是甘肅省博物館。</h3> <h3>絲綢之路的文明，承載歷史的輝煌！</h3> <h3>保護(hù)革命文物，傳承紅色基因。</h3> <h3>遠(yuǎn)古時(shí)代生物已亡，化石標(biāo)本敘說(shuō)今生。</h3> <h3>第二站——進(jìn)入蘭州中心，近距離感受西北第一個(gè)大廈內(nèi)海底世界。</h3> <h3>第三站——走進(jìn)芝諾國(guó)際教育，認(rèn)識(shí)全新教育模式。</h3> <h3>第四站——?jiǎng)游镝t(yī)院，狗狗看病，彩超檢查，隨學(xué)隨記。</h3> <h3>第五站——甘農(nóng)大認(rèn)知館，刷新甘肅認(rèn)知。</h3> <h3> 辦學(xué)經(jīng)歷，輝煌校史。</h3> <h3> 館藏標(biāo)本，全面豐富。</h3> <h3>第六站——高爾夫球運(yùn)動(dòng)技巧，球場(chǎng)草皮養(yǎng)護(hù)知識(shí)。</h3> <h3>第七站——生物實(shí)驗(yàn)操作課程，教授親力親為指導(dǎo)。</h3> <h3> 今天的研學(xué)活動(dòng)信息量巨大，不光是對(duì)同學(xué)們腦力的挑戰(zhàn)，也是對(duì)身體素質(zhì)的考驗(yàn)！許多領(lǐng)域的內(nèi)容對(duì)于同學(xué)們以及老師而言都是第一次涉獵，我想很多同學(xué)都會(huì)為自己埋下一顆夢(mèng)想的種子，在以后的日子里澆水施肥，勤加耕耘，開(kāi)花結(jié)果，靜待收獲！</h3> 研學(xué)第三天 <h3> 今天是研學(xué)活動(dòng)的第三天，也是最后一天！今天要去的是甘肅科技館和蘭州市地震博物館，探索科技奧秘，增強(qiáng)防震意識(shí)！</h3> <h3> 今天的活動(dòng)內(nèi)容已經(jīng)全部完成，這意味著我們也將踏上歸程。這里有太多的收獲，太多的喜悅，太多的不舍……此時(shí)的結(jié)束或許意味著一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的征程。青春研途，學(xué)在路上，而我們恰恰青春正當(dāng)時(shí)！加油，The best class one!</h3> 研學(xué)后記 <h3> 為期三天的研學(xué)旅行活動(dòng)結(jié)束了，眼看著同學(xué)們?nèi)A麗的蛻變，心中深感此行意義非凡。</h3><h3> 在“應(yīng)試教育”之下，學(xué)校教育無(wú)法逃避“分?jǐn)?shù)”競(jìng)爭(zhēng)。這導(dǎo)致教育一味地追求“分?jǐn)?shù)”，師生因“分?jǐn)?shù)”而焦慮、敏感、不適、疲憊、煎熬，從而互相保密、互相歧視、互相嫉妒、互相隔閡、互相防范。而借助研學(xué)旅行的契機(jī)，大家一同走出校門(mén)，奔赴自然，暢游文化歷史，深入鄉(xiāng)土民俗，感懷經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，以愉快的心境，通過(guò)以游兼學(xué)、學(xué)游相濟(jì)的方式，開(kāi)闊視野、增智啟慧、涵養(yǎng)德行。在真實(shí)的情境之中體驗(yàn)、合作、探究，真正形成適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵能力。</h3><h3> 最后，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向促成參與此次研學(xué)旅行活動(dòng)的相關(guān)部門(mén)，領(lǐng)導(dǎo)，老師以及所有為之付出辛勤努力的人員表示衷心的感謝，謝謝大家！</h3> 永昌縣第三中學(xué) <h3>攝影：張磊 馬培昌</h3><h3>撰文：張磊</h3>