<h3>走過了春的旖旎，迎來了夏的蓬勃。在這生機(jī)盎然、萬物蔥蘢的七月，幸福南路小學(xué)四二中隊的同學(xué)們開展了傳承中華傳統(tǒng)美德“尋訪紅色足跡”主題教育活動。</h3> <h3>來到包頭市農(nóng)商銀行的“紅色精神傳承館”，一幅幅歷史照片記錄和展示了新中國發(fā)展各個時期的光輝歷程。</h3> <h3>“聽黨話跟黨走”在新中國成立后歷代領(lǐng)導(dǎo)人簡介的展壁前，同學(xué)們認(rèn)真觀看，了解新中國的發(fā)展歷程。</h3> <h3>在莊嚴(yán)的黨徽面前，請接受我們少先隊員崇高的敬禮“我們是共產(chǎn)主義的接班人”。</h3> <h3>習(xí)近平的殷切囑托，“不忘初心、牢記使命”。薪火相傳繼往開來，這種精神需要新時代的少年傳承發(fā)揚(yáng)。</h3> <h3>尋訪紅色足跡......紅色精神在這里傳承?？箲?zhàn)精神、長征精神、延安精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、改革開放精神等等。講解員老師依次講解，孩子們專注的聆聽，入心入耳，幼小的心靈加深了對歷史的了解。</h3> <h3>“紅色包頭”這里記錄了曾經(jīng)在包頭工作生活的英雄們。孩子們激動不已，烏蘭夫是革命領(lǐng)導(dǎo)人，草原英雄小姐妹搶救羊群，丁道衡發(fā)現(xiàn)了白云鄂博鐵礦等等，同學(xué)們爭先恐后講著每個英雄的故事，不時進(jìn)行交流討論。</h3> <h3>接著同學(xué)們來到了“老包頭金融街”，了解過去的包頭的發(fā)展。</h3> <h3>認(rèn)識不同年代的錢幣，看錢幣的始祖居然是“貝”幣，同學(xué)們驚訝不已，在講解員老師的講解后，知道了和錢有關(guān)的字的來源，“財、貨、購”等等都和貝有關(guān)。</h3> <h3>講解老師開始提問了，“匯通天下”什么意思，過去這種“梁”是做什么用途的，開動腦筋，認(rèn)真思考，你一言我一語，傳統(tǒng)文化博大精深。</h3> <h3>過去包頭的街景，看對聯(lián)看字猜意思，在講解員老師的引導(dǎo)下，“如月號”“德義興”這些店鋪都是做什么的？好奇心激發(fā)了孩子們的想象力，今天在這里又學(xué)到了新的知識。</h3> <h3>接下來體驗(yàn)高科技，參觀農(nóng)商銀行文史館，了解金融領(lǐng)域的知識，見證企業(yè)的發(fā)展歷程，同學(xué)們也領(lǐng)悟了嚴(yán)謹(jǐn)、誠信、責(zé)任及奉獻(xiàn)的意義。</h3> <h3>最后來到文史大講堂，講述余秋雨作家的故事激勵同學(xué)們奮進(jìn)。還給同學(xué)們介紹了如何理財，合理的管理自己的零花錢，和我們每個人都息息相關(guān)哦！</h3> <h3>通過實(shí)踐參觀讓同學(xué)們更加深刻的了解了歷史，加深了對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟；激發(fā)了同學(xué)們愛祖國愛家鄉(xiāng)的意識 ，潛移默化的踐行了社會主義核心價值觀；同學(xué)們表示要繼承老一輩革命先烈的光榮傳統(tǒng)，把優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德傳承好，發(fā)揚(yáng)好，做一個新時代奮發(fā)有為的好少年。</h3>