<h3>我和妹妹的幾個閨蜜，從常德前往張家界天子山，來到妹妹支教的天子山中心學(xué)校，三個多小時的路程有些許疲憊。</h3> <h3>用四天的時間游玩了好幾個景點，步履悠閑，信馬由韁。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>金鞭溪流水潺潺，蟬鳴聲聲，綠樹成蔭，微風(fēng)帶著陣陣植物的清香，縱使是仲夏，也很清涼、濕潤。</h3> <h3>去年秋天來這里，看銀杏。</h3> <h3>相同的地方咱倆再留個影，相比去年，又老了一歲。</h3> <h3>她們叫 四朵</h3> <h3>狠狠的磨了幾層皮，終于顯得年青一些了。</h3> <h3>趕上了霧海。</h3> <h3>全景圖</h3> <h3>天門仙山</h3> <h3>妹妹來張家界工作一年，天門山一直未能成行。為了完成心愿又不耽誤返程，我們起了個大早，錯峰上山。沒想到有意外的驚喜，竟然遇到了難得一見的云海！整個城市都被厚厚的云層遮住，高聳的大山在云海中若隱若現(xiàn)，成了大海中的幾座小島，云層緩緩流動，陽光灑在潔白的云層上，天更藍，云更白。其美景令人震撼、讓人沉醉……</h3> <h3>真正的自由行，沒人催沒人趕，秋千架上露個臉。</h3> <h3>民宿 泳池，老師 學(xué)生。</h3> <h3>可愛的小不點，很親熱，很黏人。</h3> <h3>去看空中田園，遇上中雨、大霧，啥也看不見，耐心的等待霧氣飄散。</h3> <h3>空中田園全貌。此處本是一彭姓村民的山地，他花了幾年時間開墾、耕種，因為處在海拔1000多米高處，又花了精力布局，四季總有不同的景色:可能是春苗，可能是夏荷，可能是秋花，也可能是冬天的冰雪……</h3> <h3>這個能說會道的五年級小男孩，就是空中田園的小主人。</h3> <h3>一年級小女生，家里客棧開在空中田園處。</h3> <h3>天子山學(xué)校，大山深處的小學(xué)，因為學(xué)生們?nèi)渴巧贁?shù)民族，又是邊遠山區(qū)，國家扶持力度比較大，校容校貌、硬件設(shè)施都相當(dāng)好。</h3> <h3>山上山下，總是讓人留戀忘返。</h3> <h3>朝夕相處一年的娃娃們。</h3> <h3>高山之上，人心古樸，孩兒童真，做為老師，妹妹對孩子們付出了全部心血，也收獲了尊重、快樂！</h3> <h3>這個叫小龍的孩子家庭重度貧困(母親早故，父親股骨頭壞死)，可愛的小龍因為沒有一點基礎(chǔ)，成績總是跟不上，又因缺乏母愛，時常把老師當(dāng)成母親一般。令人唏噓不己。</h3> <h3><br></h3><h3><h3>這幾天的行程隨性、自由，加上妹妹這個“本地人”的帶領(lǐng)，我們感覺比已往的旅行不僅玩得更好，也更有深度。我們看了山、玩了水、欣賞了《天門狐仙》；我們品嘗了三下鍋、鐵板燒，還體驗了食堂、農(nóng)家飯。我們在景區(qū)欣賞奇峰秀水，我們也在鄉(xiāng)間漫步聽蟲鳴鳥叫；我們遇到了陰天，晴天，也遭遇了大雨，感受了云霧迷蒙，晴空萬里，還和云海幸運地撞了個滿懷……</h3><h3>最讓我感受深刻地是當(dāng)?shù)厝说拇緲悖聦γ妹玫臒崆?，家長學(xué)生對她的尊重，妹妹對學(xué)生的不舍，一種暖暖的情誼也升騰在了我們同行人的心中……</h3></h3><h3><br></h3><h3><br></h3>