<h3> 7月16日上午，昂昂溪區(qū)"十三五"中小學(xué)校長必讀書交流活動在第三小學(xué)舉行，參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長劉勇，教師進(jìn)修學(xué)校副校長楊東興，教師進(jìn)修學(xué)校工會主席崔華，活動由教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部主任馬琳主持。</h3> <h3> 首先是教師進(jìn)修學(xué)校校長劉勇發(fā)言，劉校長希望各位學(xué)員要"多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書"。通過讀書交流活動激發(fā)校長們閱讀熱情，開闊視野，增長知識，陶冶情操，充實(shí)自身的文化底蘊(yùn)，提高個人的綜合素質(zhì)。 以此打造一只具有"厚德載物"的君子風(fēng)范，又有"厚積薄發(fā)"的學(xué)識魅力的校長管理隊(duì)伍。 </h3> <h3> 接下來是校長們上臺分享美文著作，他們從不同角度暢談讀書感受，交流讀書的意義。第一個交流的是第二小學(xué)校副校長施玉晗，他帶領(lǐng)大家走進(jìn)《將德育引入生活的實(shí)踐策略》。從他的分享中看出，我們需要極大的提升國家的品德，我們的基礎(chǔ)教育責(zé)任很大。學(xué)校在孩子品德行為養(yǎng)成中有積極的作用，但父母的作用同樣不可小覷。因此要重視家?；ネ?，家長積極參與學(xué)校的行為養(yǎng)成教育，有意識的營造良好的家庭氛圍，發(fā)揮榜樣示范作用，讓孩子在耳濡目染親身實(shí)踐中培養(yǎng)良好品德。</h3> <h3> 榆樹屯小學(xué)校長何長春分享了他閱讀的《與大數(shù)據(jù)同行：學(xué)習(xí)和教育的未來》。可以體會到當(dāng)下大數(shù)據(jù)正悄悄影響到教育體系的每個層面，對于全世界的學(xué)習(xí)與教育活動，必將產(chǎn)生極大深遠(yuǎn)的影響。MOOC、可汗學(xué)院、多鄰國語言學(xué)習(xí)網(wǎng)站等案例，告訴我們，蓬勃發(fā)展的在線教育領(lǐng)域產(chǎn)生了大數(shù)據(jù)，教育不只是"你講我聽"考試評分或是選修科目更多而已。</h3> <h3> 二十五中副書記姜冬梅帶大家走進(jìn)了《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》，重點(diǎn)從為什么要構(gòu)建核心素養(yǎng)體系？學(xué)科教學(xué)如何落實(shí)核心素養(yǎng)？觀念的轉(zhuǎn)變是根本等三個方面進(jìn)行交流。</h3> <h3> 第三小學(xué)分校校長王偉分享了他閱讀的《中小學(xué)依法治校常見法律問題應(yīng)對處置"校長手冊"》，可以感受到本手冊的編寫目的在于協(xié)助中小學(xué)校長依法治校 ，正確處理依法治校過程中遇到的法律問題，手冊通過對風(fēng)險(xiǎn)的介紹，幫助中小學(xué)校長明確治校過程中可能遇到的法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。</h3> <h3> 二十三中副校長汪海波分享了他閱讀的《仁心逐夢，立德樹人》。我們感受到教育有愛才有魂，教育有愛才有希望。教師有了愛，才有智慧，事業(yè)讓教育的智慧，喚起學(xué)生愛的共鳴，最終教會學(xué)生理解愛，主動體驗(yàn)愛，自覺付出愛，愛的教育提升了學(xué)生德育素養(yǎng)，讓美德化為習(xí)慣。</h3> <h3> 水師中學(xué)副書記關(guān)文慧帶大家走進(jìn)了《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》。先介紹了什么是核心素養(yǎng)，然后從教師和學(xué)生的角度論述了核心素養(yǎng)角度的教學(xué)觀的重建，最后，從整體化、情景化、深度化、活動化、自主化、意義化的角度論述核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)基本策略。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，要培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才，就要實(shí)現(xiàn)核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)。</h3> <h3> 36中副校長倪丙庫分享了他閱讀的《將德育引入生活的實(shí)踐策略》。從分享中體會到如何幫助教育者去引導(dǎo)學(xué)生動腦、動心和動手，從而知善、愛善和行善。吸引家長參與品德教育，父母和教師之間的關(guān)健性聯(lián)系。父母不僅需要了解教師在品德教育中的努力，而且需要親自參與到那些工作中去，教師要幫助學(xué)生主動養(yǎng)成品德，學(xué)生不僅是被塑造的產(chǎn)品，而且是自主的新手塑造者。</h3> <h3> 第一小學(xué)副書記王秋麗分享了她閱讀的《在學(xué)校中培養(yǎng)品德：將德育引入生活的實(shí)踐策略》?？梢泽w會到學(xué)校的課程不僅僅是需要學(xué)習(xí)知識，而且也是學(xué)生發(fā)展良好品德的手段，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅需要了解教師品德教育中的努力，而且需要親自參與到那些工作中去，從而教育、引導(dǎo)學(xué)生善待別人，寬容為懷，善待生命，善待自然。</h3> <h3> 美好的時光總是短暫的，"十三五"校長必讀書交流匯報(bào)讓大家久久回味，校長們精彩紛呈的發(fā)言讓我們享受了一場讀書的盛宴，每個人在交流中分享了快樂，提升了自我。通過他們的交流，給我們帶來了知識 ，帶來了快樂，帶來了享受。希望校長們堅(jiān)持做到：自覺讀——"不待揚(yáng)鞭自奮蹄"；潛心讀——"涵泳工夫興味長"；堅(jiān)持讀——"涓涓溪流匯成海"。</h3> <h3> 繽紛花滿園，書香沁心脾，本次讀書活動，好書紛呈，風(fēng)格各異，激起了校長們的閱讀興趣，收獲頗多，大家將沿著幸福閱讀的道路，繼續(xù)在美好時光中，舒卷耕讀，汲取營養(yǎng)，完善自我，凝聚智慧，更好地以書香感染學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)、師生一起遨游書海，享受幸福。</h3>