<h3>我班的瓶瓶蓋蓋真有趣在我們的日常生活中,產(chǎn)生的各種各樣廢棄瓶子和漂亮的蓋子很多,大多數(shù)瓶瓶蓋蓋用一次就直接丟棄了。殊不知,這些瓶子和蓋子種類多,顏色多,形狀多,只要?jiǎng)觿?dòng)腦,動(dòng)動(dòng)手,就能建構(gòu)出各種各樣的美觀、耐玩的教玩具。 在我班創(chuàng)設(shè)的表演區(qū)、閱讀區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、愛心醫(yī)院、操作區(qū)等七個(gè)區(qū)角里,發(fā)掘出了一些關(guān)于瓶瓶蓋蓋既簡單又實(shí)用的生活小妙招,時(shí)刻滲透到五大教學(xué)領(lǐng)域中,比如表演區(qū)幼兒經(jīng)常用瓶子當(dāng)打擊樂器,練就了很強(qiáng)的節(jié)奏感,今年過“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我班把瓶子當(dāng)樂器“敲打”出來的《中國范》,讓師生非常震撼;在益智區(qū)我們用蓋子進(jìn)行簡單的10以內(nèi)數(shù)的加減,分類和統(tǒng)計(jì)等游戲化教學(xué)活動(dòng),使幼兒獲得很好的數(shù)感,美工區(qū)我們開展豐富多彩的繞瓶子、畫瓶子、瓶蓋畫等等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的審美能力。戶外體育活動(dòng)中也常常加入瓶子元素進(jìn)行戶外游戲活動(dòng),增添了活動(dòng)的趣味性,使小朋友們從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)及能廢舊物品再利用的習(xí)慣。</h3> <h3>益智區(qū)-我是小小統(tǒng)計(jì)員</h3> <h3>排列</h3> <h3>10的組成</h3> <h3>制作天平秤</h3> <h3>特色活動(dòng)-五顏六色的燈籠</h3>